Pedagogiek
Mini-quiz: Hoe goed ken jij de pedagogische basisdoelen?
De pedagogische basisdoelen van Riksen-Walraven vormen het fundament van kwaliteit in de kinderopvang. Ze geven richting aan het dagelijks handelen van pedagogisch professionals. Maar hoe goed herken je deze doelen in de praktijk? Test je kennis in deze korte quiz met herkenbare situaties uit de groep.
LKK: Laat de coronaperiode nog steeds sporen na in de kinderopvang?
Jarenlang ging het de goede kant op met de kwaliteit in de kinderopvang. Toch laat het meest recente rapport van de Landelijke Kwaliteitsmonitor Kinderopvang (LKK) ook een andere ontwikkeling zien. Op een paar belangrijke onderdelen neemt de kwaliteit nu weer af.
Gebruik jij bewust geen verkleinwoordjes? ‘Dat is totaal onnodig’
Uit een recente poll op onze sociale media blijkt dat de meesten van jullie letten op het gebruik van verkleinwoordjes. Maar hoogleraar psycholinguïstiek Frank Wijnen zegt dat dit helemaal niet nodig is. Ja, je leest het goed: we hebben ‘-tje’, ‘-kje’, ‘-je’ en ‘pje’ al die jaren krampachtig vermeden… voor helemaal niets.
Modderdag: waarom vieren we dat eigenlijk?
Joepie! Volgende week is het zover: tijd voor Modderdag. Spelen met water en zand kan natuurlijk altijd, maar op Modderdag doet iedereen er een extra schepje bovenop. Wroeten in de aarde of van de modderglijbaan roetsjen. Inmiddels is deze dag uitgegroeid tot een jaarlijks terugkerend fenomeen. Waar komt deze traditie eigenlijk vandaan?
Met deze vijf geluiden wil een baby je iets belangrijks vertellen
Wat zou het handig zijn als baby’s al konden praten, want soms is niet altijd even duidelijk wat er met ze aan de hand is. Heeft die baby honger, een vieze luier of is hij gewoon moe? Toch is er een manier om de signalen van die kleintjes beter te begrijpen: de Dunstan babytaal.
Blog Jeanette van Dijk – Wiegendood
We werden er stil van. Samen met een flinke groep collega-gastouders luisterde ik naar het verhaal van een moeder die zestien jaar geleden haar baby verloor aan wiegendood. Terwijl hij lag te slapen op de kinderopvang. Gewoon volgens protocol naar bed gebracht - en toch werd hij niet meer wakker. Deze moeder bracht ook haar twee jaar oudere dochtertje naar dezelfde opvang. Na die inktzwarte dag bleef haar dochter daar gewoon komen. Ze drukte ons op het hart hoe belangrijk het is om veilige protocollen strikt na te leven én een goede vertrouwensband met ouders op te bouwen.
Gratis download: gids met zomeractiviteiten
Inspiratie voor activiteiten op deze warme dagen? Download gratis de gids met leuke activiteiten voor de kinderopvang. Gaan jullie deze week aan de dierenyoga met de kinderen?
Plots niet meer op de groep: hoe leg je uit dat een kind ernstig ziek is?
Hopelijk maak je het nooit mee, maar het kan gebeuren: een kind wordt ernstig ziek en komt ineens niet meer op de groep. Dat raakt niet alleen jou als pedagogisch professional. 'Zelfs baby's voelen al feilloos aan dat er iets niet klopt. En voorál als je het onder de pet houdt’, zegt verliesexpert Riet Fiddelaers-Jaspers Maar hoe vertel je zoiets aan de andere kinderen? En hoe betrek je de ouders?
Muziek maken met baby’s: het is belangrijker dan je denkt
Sta je er weleens bij stil dat muziek voor baby’s heel waardevol is? Zing je weleens een liedje of zet je zachte muziek op? Volgens muziekpedagoog Félice van der Sande zijn pedagogisch professionals zich nog veel te weinig bewust van de positieve effecten die muziek heeft op baby’s. En nog een fijne bijkomstigheid: met muziek op de babygroep is je werkdag minder hectisch.
Een verkouden baby? 9 tips die meteen helpen
Etterende oogjes, een aangekoekte snottebel en een piepende ademhaling. Baby’s hebben wel vaker last van een verkoudheid. Maar het geluid wat ze erbij maken kan soms spannend zijn. Kun je ze wel alleen in bed leggen met die reutelende ademhaling? En hoe zorg je ervoor dat die baby zich, ondanks die verstopte neus, toch comfortabel voelt?
Over pedagogiek
Pedagogische keuzes in de kinderopvang
De vier pedagogische doelen van Marianne Riksen-Walraven vormen de basis van de kinderopvang. Maar daarmee is de branche er nog niet. Want waartoe dient de kinderopvang en hoe doe je dat: een goede pedagogische leefomgeving bieden aan het jonge kind en dat vaak in een wisselende groep? De Pedagogische kaders en het Pedagogisch curriculum geven houvast.
