Pedagogiek
Micha de Winter: ‘Professionals moeten met ouders en samenleving opvoeden’
“It takes a village tot raise a child” is al 30 jaar het betoog van pedagoog Micha de Winter – emeritus hoogleraar. Kinderopvang moet er voor kinderen én ouders zijn, om kinderen in een democratische leefomgeving een eigen stem te geven. Een gesprek over de kwaliteit van opvoeding voor een rechtvaardige samenleving. ‘De kinderopvang heeft zich te eenzijdig ontwikkeld als een instelling die zich richt op de ontwikkeling van kinderen.’
‘Oeps…stuk!’ Waarom maken kinderen alles kapot?
Een peuter die enthousiast pagina's uit een boekje rukt, of een kleuter die zonder aarzelen een poot van de beer trekt of stiften doormidden breekt. Sommige kinderen lijken weinig voorzichtig met materialen om te gaan. Dat voelt soms frustrerend. Maar is het eigenlijk niet gewoon een ontdekfase? Wanneer is het tijd om kinderen te leren zorgvuldiger met spullen om te gaan, en wanneer moet je ze juist de ruimte geven?
Dit zijn de kinderen die wij mede-opvoeden Generatie Alfa
Geboren tussen 2010 en 2025: dat is Generatie Alfa. Exact, de kinderen die wij nu (mede)opvoeden op het kinderdagverblijf, de peuteropvang en de bso. Wat weten we eigenlijk van deze generatie? In welke omstandigheden groeien zij op? En hoe beïnvloedt dat deze generatie kinderen?
Straffen en belonen ‘Op lange termijn werkt dat niet’
‘Als je je groente niet eet, krijg je ook geen toetje!' Geregeld ‘controleren' we kinderen via straffen en belonen. Maar uit onderzoek blijkt dat dit alleen werkt op korte termijn. Sterker nog, op lange termijn brengt het alleen maar schade aan je band met kinderen en leren ze er niks van. Hoe voed je dán goed op - zonder te controleren en druk te zetten?
Week van de Opvoeding: Samen puzzelen
Deze week – de week van 13 tot en met 19 oktober – is het weer de Week van de Opvoeding, georganiseerd door het Nederlands Jeugdinstituut. Dit jaar is het thema: Samen puzzelen. Want dat opvoeden, dat is een best een kunst. En dus is het fijn als je het sámen kunt doen. We delen 5 artikelen over opvoeden die interessant zijn voor jou als professional.
Luister naar kinderen in plaats van te straffen of belonen
Wat doe je als een peuter met blokken gooit, een ander kind slaat of aan haren trekt? Is het genoeg om dit kind te vertellen: ‘Je mag niet slaan’? We vroegen het ontwikkelingspsycholoog Steven Pont: ‘Vaak stoppen we bij het gedrag zelf, zonder te kijken naar wat erachter zit.’
‘Kutwijf!’ Wat als een kind je uitscheldt?
Vloeken, schelden en ongepaste dingen zeggen. Vroeg of laat doen alle kinderen het. Ze horen het thuis, op straat of op sociale media. Het lijkt soms alsof kinderen steeds eerder grove taal gaan gebruiken. Is dat ook zo? En hoe kun je hier als pedagogisch medewerker op reageren? Wat werkt wél en wat juist niet?
Faalangst bij kinderen: laat ze leren door te proberen
Bij angstige kinderen wordt vaak gedacht aan dat meisje dat niet durft te praten, of dat jongetje dat zich verlegen achter moeders benen verschuild. Maar wist je dat het zich ook kan uiten in baldadigheid of frustratie? Hoe kun je hiermee omgaan?
Wat doe je als een kind je uitscheldt voor ‘kutwijf’?
Vloeken, schelden en ongepaste uitspraken. Soms horen kinderen het thuis, op straat of op sociale media. Hoe kunnen pedagogisch medewerkers hierop reageren? Wat werkt wél en wat juist niet?
Speelgoed stelen van opvang: ‘Die auto is in mijn jaszak gevallen’
Kinderen nemen weleens ‘per ongeluk expres’ een speelgoedje van de kinderopvang of een vriendje mee naar huis. Hoe kun je hier als pedagogisch medewerker het beste mee omgaan?
Over pedagogiek
Pedagogische keuzes in de kinderopvang
De vier pedagogische doelen van Marianne Riksen-Walraven vormen de basis van de kinderopvang. Maar daarmee is de branche er nog niet. Want waartoe dient de kinderopvang en hoe doe je dat: een goede pedagogische leefomgeving bieden aan het jonge kind en dat vaak in een wisselende groep? De Pedagogische kaders en het Pedagogisch curriculum geven houvast.
