Home Nieuws
Nieuws
Brengen en halen: puur praktisch, of zit er meer achter?
De ene kinderopvang kiest voor de stoep, de ander voor de gang en bij weer een ander lopen ouders de groep op en af. Waar vindt bij jullie het haal- en brengmoment plaats? En is daar eigenlijk wel over nagedacht?
5 tips om je nieuwe medewerker zich snel thuis te laten voelen
Na een weken- of maandenlange procedure van vacatures uitzetten, gesprekken en onderhandelingen is het dan eindelijk zo ver: er begint een nieuwe collega in je team. Natuurlijk wil je je nieuwe medewerker een warm welkom geven en zich zo goed en snel mogelijk thuis laten voelen. Maar hoe doe je dat? 5 tips voor een warm welkom.
Brengen, halen en informeren: wat zijn de rechten van bonusouders?
In de kinderopvang zul je als pedagogisch professional of manager regelmatig te maken krijgen met gescheiden ouders. In sommige gevallen is zo’n ouder ook weer samen met een nieuwe partner: de zogenoemde stiefouder of bonusouder. Hoe moet je als pp’er op de groep hiermee omgaan? Wat zijn precies de rechten van deze stiefouders als het gaat om het kind?
Kinderen die je bijblijven: ‘Mijn pappa heet… weet ik niet’
In de serie Kinderen die je bijblijven vertelt pedagoog Inge van Rijn over kinderen die haar zijn bijgebleven. Dit keer het verhaal van Joep (niet zijn echte naam). Hij weet alles van auto's. ‘Misschien is pappa ook dol op auto’s?’, informeer ik. ‘Niet dat ik weet’, antwoordt zijn moeder Aukje rustig. Achteraf schaam ik me voor die vraag. Misschien had ik eerst beter in de map moeten kijken...
Het bananen-effect: waarom een kind op de opvang net iets meer kan en doet dan thuis
Kinderen laten op de opvang soms ander gedrag zien dan thuis, zoals een kind dat thuis geen banaan lust maar op de groep gewoon meeëet. Psycholoog Bert Wienen noemt dit het bananen-effect: niet het kind verandert, maar de context en de neiging om elkaar na te doen. Pedagogisch professionals kunnen dit het beste al bij de intake bespreken, zodat ouders het niet als kritiek voelen.
Mini quiz: welk spel zie je?
Spel is de manier waarop kinderen de wereld ontdekken, oefenen en contact maken met anderen. Maar herken jij de verschillende spelvormen? Lees de situaties en ontdek hoe goed jij het spel van kinderen kunt herkennen.
‘Kennis over het spel van dreumesen ontbreekt in de kinderopvang’
Voor baby’s bestaan volop babytrainingen en voor peuters zijn er complete VVE-programma’s. Maar de dreumes valt overal tussenin, stelt pedagogisch coach Esther Steinebach. Ze hoort regelmatig op kinderopvanglocaties dat "dreumesen niet spelen" en vindt dat een gemiste kans: 'Het probleem is niet dat de dreumes niet speelt, maar dat wij zijn spel niet herkennen.'
Nieuwe loonstijging: zoveel ga je er deze maand op vooruit
De laatste stap in loonsverhoging, die is afgesproken in de cao 2025-2026, gaat vandaag in: salarissen van kinderopvangmedewerkers gaan er met 1,5 procent op vooruit. Ook de stagevergoeding stijgt: stagiair(e)s krijgen er honderd euro per maand bij.
Op bezoek bij bso Willow: een ontwikkelplek voor begaafde kinderen
Altijd inspirerend: een kijkje in de keuken bij een andere kinderopvangorganisatie. Zoals bij bso Willow: een bso voor kinderen die niet lekker passen binnen bestaande structuren en daardoor vastlopen. Niet omdat er iets mis met ze is, maar omdat het systeem soms onvoldoende aansluit. 'Er is behoefte aan een plek als deze.'
Pp’ers die geen verkleinwoordjes gebruiken: dit zit erachter
Wie met jonge kinderen praat, gebruikt automatisch verkleinwoordjes. Niet zo gek, zeggen wetenschappers, want als je een hoge toon aanslaat en daarbij verkleinwoordjes gebruikt, voelen kinderen zich gezien en aangesproken. Ook zou het helpen bij de taalontwikkeling. Toch kiezen veel kinderopvangorganisaties er bewust voor om verkleinwoordjes te vermijden. Waar komt dit idee vandaan?
