gastouderopvang
Een bso met eigen zwembad? Hier moet je zijn
Zwemles tijdens bso-uren klinkt een hoop ouders als muziek in de oren. En als je als pedagogisch professional een waterrat bent, dan is bijdragen aan de zwemvaardigheid van kinderen natuurlijk een topcombinatie. Daan Uylenbroek weet precies hoe dat is, hij is manager van het zwembad van Kids Lodge.
Mini quiz: herken de pedagogische visie
Pedagogische theorie klinkt soms abstract, maar in de praktijk kom je de ideeën van bekende pedagogen iedere dag tegen. Herken jij welke visie schuilgaat achter het handelen van een pedagogisch professional? Test je kennis!
Blog dr. Bernard – Wéér krentenbaard op de groep?
Als huisarts zie ik elke week wel kinderen met krentenbaard op het spreekuur. Het is dan ook een van de meest voorkomende huidontstekingen bij jonge kinderen. Bovendien is het enorm besmettelijk. Als pedagogisch professional kom je het dus regelmatig tegen. Hoe voorkom je verdere verspreiding?
Nu online lezen: magazine Kinderopvangtotaal Op de groep, nr 4 2026
Nu ook online: de artikelen uit het magazine Kinderopvangtotaal Op de groep van juli 2026. Met onder meer aandacht voor Kindergarden Marnixplein in Haarlem, de ontwikkeling in de kleuterfase en TikTok-meester Mo.
Hebben jullie een protocol voor uitjes bij open water?
Warm weer en lange bso-dagen: dan is spelen met water natuurlijk het allerleukst! Samen zwemmen en spelen brengt wel specifieke risico's met zich mee, wat om heldere afspraken vraagt. Een goed doordacht protocol geeft pedagogisch professionals houvast.
Bron van irritatie: kinderen die hun veters nog niet kunnen strikken
Kun je helpen met mijn schoenen?’ Je verwacht misschien van oudere kinderen dat ze hun veters zelfstandig kunnen strikken. Maar soms hebben ze deze vaardigheid nog niet onder de knie. Veters strikken krijgt op school vaak geen aandacht meer. Hierdoor leren ze dit pas op latere leeftijd. Onhandig voor pedagogisch professionals, maar is het voor de kinderen ook een probleem?
Mini-quiz: Hoe goed ken jij de pedagogische basisdoelen?
De pedagogische basisdoelen van Riksen-Walraven vormen het fundament van kwaliteit in de kinderopvang. Ze geven richting aan het dagelijks handelen van pedagogisch professionals. Maar hoe goed herken je deze doelen in de praktijk? Test je kennis in deze korte quiz met herkenbare situaties uit de groep.
LKK: Laat de coronaperiode nog steeds sporen na in de kinderopvang?
Jarenlang ging het de goede kant op met de kwaliteit in de kinderopvang. Toch laat het meest recente rapport van de Landelijke Kwaliteitsmonitor Kinderopvang (LKK) ook een andere ontwikkeling zien. Op een paar belangrijke onderdelen neemt de kwaliteit nu weer af.
Blog Hellen van Tilborg – De ruimte als derde pedagoog, klopt dat wel?
'De ruimte is de derde pedagoog.' Het is een uitspraak die we in de kinderopvang regelmatig gebruiken. Maar wat bedoelen we daar eigenlijk mee? En suggereert het woord derde misschien onbedoeld dat de ruimte minder belangrijk is dan het kind en de pedagogisch professional? Lees hier de nieuwe blog van interieurpedagoog Hellen van Tilborg.
Keutels of aangevreten voedsel: last van muizen?
Vind jij weleens een zwart korreltje in het keukenkastje? Of zit er af en toe een gaatje in de broodzak op de groep? Onlangs sloten twee kinderopvanglocaties in Zwolle tijdelijk hun deuren op last van de GGD. De maatregelen die ze tegen muizen hadden genomen, bleken onvoldoende te werken.
