Ontwikkeling van kinderen
Blog José Goes – Hocus Pocus
Onder een kleed liggen op de grond de laarzen of schoenen van de kinderen. De kinderen hebben hun schoeisel zelf onder het kleed gelegd.
Het spanningsveld tussen de GGD en de kinderopvang
De GGD die onaangekondigd voor de deur staat. Voor veel kinderopvangorganisaties een spannend moment, en vaak reden voor klamme handjes. De wereld van de inspecteur lijkt immers soms te botsen met die van de pedagogisch medewerker. Toch hebben ze hetzelfde doel: het bieden van kwalitatief goede opvang aan kinderen. Misschien staan ze dan toch niet zo ver van elkaar af als we meestal denken?
Van onze partner
Bespaar en verhoog de kwaliteit van inhuur van pedagogisch medewerkers
De kinderopvangsector staat voor grote uitdagingen door een tekort aan pedagogisch medewerkers. Dit zorgt voor druk op de bezetting en de kwaliteit van zorg. Aethon biedt innovatieve inhuuroplossingen waarmee organisaties capaciteitstekorten snel kunnen opvangen, de continuïteit waarborgen en de zorg voor kinderen verbeteren.
Vacature op vrijdag: ‘Dit uitzicht verveelt nooit’
Het is weer vrijdag! Hoewel de meesten het werk in het weekend loslaten, zoeken anderen hun droombaan. In deze rubriek bespreken we de parels uit de KinderopvangTotaal vacaturebank. Dit keer een functie bij een kinderopvang op een boerderij in Muiden. Een baan met uitzicht... op het Muiderslot! Bijna dagelijks zijn de kinderen wel even in het weiland of de stal. Veel kan en mag: 'We zijn niet zo formeel.'
Rechter: Kinderopvang voor pleegkinderen moet worden vergoed voor (pleeg)ouders
Voor pleegkinderen is opvang in de groep vaak goed voor het – mentale – welzijn van het kind. De kosten voor die opvang moeten worden vergoed door de pleegzorgorganisatie en niet door de pleegouders. Dat heeft de bestuursrechter in Haarlem geoordeeld. Dat maakt de instroom van zorgkinderen gemakkelijker.
Blog Niels Kooijman – Wet DBA is niet nieuw maar hartstikke welkom
Er lijkt flinke paniek te zijn ontstaan over het voornemen om per 1 januari 2025 eindelijk te gaan handhaven op de wetgeving tegen schijnzelfstandigheid. Niels Kooijman begrijpt niet zo goed waarom. Er is niks nieuws aan deze wet- en regelgeving. Sterker nog: dit is jaren geleden al aangekondigd.
Den Haag biedt gratis voorschool: ‘Een investering in de toekomst’
Wethouder Hilbert Bredemeijer is in zijn gemeente – Den Haag – gewoon begonnen met gratis kinderopvang waar gratis voorschoolse educatie wordt aangeboden. Zijn doel: het inhalen van de achterstand van meer dan de helft van de kinderen in het onderwijs. Inmiddels is al 62% van de gezinnen bereikt in de stad. ‘Een investering in de toekomst van kinderen en van de samenleving.’
De Master Jonge Kind focust op samenwerking rondom het kind
De Hogeschool Rotterdam startte in september 2023 de Master Jonge Kind. Deze (deeltijd)opleiding is voor iedereen die met jonge kinderen (0-8 jaar) werkt: van kinderopvang tot onderwijs. Maar wat kun je precies verwachten van deze hbo-master? En is dit misschien ook interessant voor jou?
Zo kan het ook: dit zijn de bijzondere dagritmekaarten van Junis Kinderopvang
'Een mooi moment om te verbeteren', dachten ze bij Junis Kinderopvang toen hun dagritmekaarten aan vervanging toe waren. En dus ontwierp Michelle Verdegaal samen met collega’s nieuwe kaarten met daarop voor kinderen herkenbare foto’s. Op de achterzijdes staa niet alleen de bijbehorende woorden, zoals spelen of groente, maar ook het gebaar daarvoor. 'Het doel is natuurlijk dat kinderen die woorden uiteindelijk ook gaan gebruiken.'
Hoe kun je bijdragen aan een veilige hechting?
Hechting: die diepe, emotionele band tussen een kind en een volwassene. Wat doe je als een kind onveilig gehecht is? Kun jij daar als pedagogisch medewerker iets aan veranderen? En heb je er ooit bij stilgestaan dat jouw eigen hechtingsstijl mede bepaalt hoe je kinderen benadert?
Over ontwikkeling van kinderen
Van baby naar puber
De eerste paar jaar ontwikkelen kinderen zich in een razend tempo. Pedagogisch medewerkers hebben een belangrijke taak om kinderen op al mogelijke gebieden te stimuleren. Denk aan de motorische, cognitieve, seksuele, lichamelijke en sociaal-emotionele ontwikkeling.