Ontwikkeling van kinderen

Alle kinderen in de opvang verdienen de beste versie van zichzelf

Gelijke kansen voor alle kinderen, ook als het voor kinderen en hun ouders om wat voor reden dan ook niet meezit. Daar kunnen kinderopvangorganisaties bij helpen, hebben 4 kinderopvangorganisaties in Amsterdam en Amstelveen afgesproken. Samenwerken om de kansen voor kinderen te stimuleren.
Samenwerken
Pedagogisch medewerker Belinda leest een kind voor.

Belinda (50) en oud-opvangkind Lynn (28) zijn nu collega’s: ‘Ik zie haar nog rondfietsen op dat fietsje’

Ze zit al bijna 29 jaar in het kinderopvangvak: Belinda heeft de kinderopvang enorm zien veranderen. Lynn startte als 1,5-jarig meisje bij Belinda op de groep bij Humankind en kwam later weer terug - ze is nu vestigingsmanager. Wij spraken hen samen over de ontwikkelingen in de kinderopvang.
Samenwerken

Zo kan het ook: bso-kinderen helpen bij ouderengym in De Tirrel

Erg levendig, betekent de naam van de Groningse mini-samenleving De Tirrel. Van 0 tot 100 deelt er sinds kort een splinternieuw gebouw, dat vooral gekenmerkt wordt door heel veel glas. Dementerende en niet-dementerende ouderen, revaliderenden, maar ook peuters en schoolkinderen met en zonder “rugzakjes” vinden elkaar in dit gebouw. ‘Voor ouderen is alleen al het kijken naar spelende kinderen goud waard.’
IKC's

Opinie: ‘Breek muren af tussen onderwijs en opvang’

'Achterstanden zijn vaak al duidelijk als baby’s en peuters naar de kinderopvang gaan. Dat betekent dat híer de kansen liggen om die cirkel van kansenongelijkheid te doorbreken', betogen Loes Ypma en Karin Strauss.
Ontwikkeling van kinderen
avontuurlijke-samenwerking-tussen-koningskinderen-en-dierenpark-amersfoort

Avontuurlijke samenwerking tussen Koningskinderen en DierenPark Amersfoort

Wat een droom moet dit zijn voor de kinderen van Koningskinderen: de Gooise kinderopvangorganisatie slaat de handen ineen met DierenPark Amersfoort voor een ludieke samenwerking. De gidsen van het dierenpark vertellen over dieren en natuur op de locaties van Koningskinderen en de kinderen gaan op hun beurt op bezoek bij het dierenpark.
IKC's
kind schilderen

Je rugzak vullen met talenten

Klein beginnen en de samenwerking binnen het IKC steeds verder uitbouwen. Zo doen ze dat op de St. Michaëlschool in Hazerswoude-Dorp, samen met IKC-partner kinderopvangorganisatie Junis. Kunst, cultuur en talenten zijn hierbij de eerste speerpunten.
nationaal programma onderwijs

NPO: meer kansen voor samenwerking tussen kinderopvang en scholen

Het Nationaal Programma Onderwijs is een extra budget voor scholen voor herstel en ontwikkeling van het onderwijs tijdens en na corona. Maar hoe gaat het nu met de inzet en uitvoering van deze NPO-middelen? Dat kan beter. 77 procent van de schooldirecteuren is nog niet tevreden met wat ze met de NPO-middelen doen, zo bleek uit de AVS-enquête. Tijd voor actie.
gro-up

SWKGroep heet nu gro-up en start met buurtconcept

De SWKGroep heeft al haar organisaties samengevoegd tot één nieuwe organisatie: gro-up. Met deze bundeling hoopt gro-up kinderen en jongeren meer groeikansen te geven, door een efficiëntere samenwerking.
clusteren

Meer aandacht voor groepssensitiviteit

Kinderopvang is groepsopvoeding en dat heeft een meerwaarde. Maar dan moet de groepssensitiviteit van de pedagogisch medewerker wel op orde zijn. Pm’ers met een Turkse of Marokkaanse achtergrond zijn hier beter in dan hun Nederlandse collega’s, blijkt uit onderzoek van hoogleraar Paul Leseman.

‘Samenwerking is winst voor het kind’

Professionals en organisaties in de kinderopvang helpen groeien in kwaliteit en kennis op het gebied van kindontwikkeling. Dat is de missie van het kersverse kenniscentrum kindontwikkeling Spiekr. Wij spraken met directeur-bestuurder Carla van der Zee.

Over ontwikkeling van kinderen

Van baby naar puber

De eerste paar jaar ontwikkelen kinderen zich in een razend tempo. Pedagogisch medewerkers hebben een belangrijke taak om kinderen op al mogelijke gebieden te stimuleren. Denk aan de motorische, cognitieve, seksuele, lichamelijke en sociaal-emotionele ontwikkeling.

Lees meer

Ontwikkeling van kinderen

Hoewel het echte schoolse leren pas begint vanaf vier en volgens sommigen vanaf zes jaar, wordt er ook in de kinderopvang veel gedaan aan educatie. Dat begint al bij baby’s. Er is steeds meer bekend over het brein. Wetenschappers tonen aan dat het vroeg stimuleren van baby’s leidt tot betere hersenverbindingen en betere cognitieve en sociale vaardigheden op latere leeftijd. De kinderopvang neemt deze taak dan ook zeer serieus en probeert met allerlei methoden (zintuiglijke stimulering, snoezelen of bijvoorbeeld meer aandacht voor creativiteit) kinderen al op jonge leeftijd te stimuleren.

Sociale ontwikkeling

De kinderopvang is voor veel kinderen vaak de eerste plek waar ze deel uitmaken van een groep. De sociale ontwikkeling zal dan haast vanzelf moeten gaan, zou je denken, maar dat is zeker niet het geval. Hier ligt een belangrijke taak weggelegd voor pedagogisch medewerkers. Zij zijn dan ook voortdurend bezig om interacties tussen en met kinderen te stimuleren en ervoor te zorgen dat een groep voor alle type kinderen en de soms uiteenlopende leeftijden een fijne plek is. De kinderopvang als sociale leerschool is een populair onderzoeksthema.

Fysieke ontwikkeling

Kinderen worden nog altijd dikker. Dat komt door een ongezonde voeding, maar vooral door te weinig beweging. In de kinderopvang worden kinderen daarom gestimuleerd om al op jonge leeftijd te bewegen. Dat kan buiten, maar ook met speciale peutergymlessen of bijvoorbeeld met yoga. In de kinderopvang gebeurt er op dit gebied ontzettend veel. Bso’s hebben zich vaak gespecialiseerd als sport-bso en bieden interessante workshops aan in samenwerking met sportverenigingen.
Kinderen spelen minder buiten, zitten meer achter schermen waardoor hun motorische vaardigheden achterlopen. Daarnaast is de hang naar veiligheid zover doorgeschoten dat kinderen onvoldoende kunnen klimmen en klauteren. Gevolg hiervan is dat kinderen zich op latere leeftijd vaker blesseren omdat ze niet genoeg hebben geleerd hoe ze zich goed moeten bewegen en op een goede manier vallen. Er komt steeds meer aandacht voor dit verschijnsel waardoor kinderen in de kinderopvang steeds meer de mogelijkheid krijgen om voldoende te bewegen.

Seksuele ontwikkeling

De seksuele ontwikkelingen wordt nogal eens vergeten. Als er al aan wordt gedacht, dan pas als kinderen ouder dan 8 jaar zijn. Maar ook op jonge leeftijd hebben kinderen seksuele gevoelens. Kinderen ontdekken hun eigen lichaam, het verschil tussen jongens en meisjes en zijn hierin soms opvallend kwetsbaar. Veel pm’ers vinden het lastig om hiermee om te gaan, laat staan er met ouders over in gesprek te gaan. Er komt gelukkig steeds meer kennis over de seksuele ontwikkeling van (jonge) kinderen en ook zijn er kinderopvangorganisaties die het omgaan met de seksuele ontwikkeling expliciet in hun pedagogisch beleid opnemen.

Uitgelicht congres

Masterclass Opvallend gedrag bij kinderen

Hotel de Reehorst

De Dag van de Pedagogisch Coach

Hotel de Reehorst

Jaarcongres Management Kinderopvang 2024

Hotel Papendal

Congres Samenwerken in het netwerk

Hotel van der Valk Veenendaal