Ontwikkeling van kinderen
Van jeugdhulp naar reguliere kinderopvang: Vesper neemt locaties over van zorgorganisatie
Vesper BSO+ opende in vier jaar tijd 25 locaties. De vijf nieuwste locaties zijn voormalige SBSO-locaties (speciale buitenschoolse opvang voor leerlingen van het speciaal onderwijs) van zorgorganisatie Ons Tweede Thuis. Een innovatieve zet: kinderen die eerder onder jeugdhulp vielen, krijgen nu een plek binnen de reguliere kinderopvang.
Hoe speel je buiten op een klein pleintje?
Buitenspelen is gezond en superbelangrijk voor kinderen. Maar wat als je maar weinig buitenspeelruimte hebt? Wij vroegen twee kinderopvanglocaties met beperkte buitenruimte naar hun creatieve oplossingen.
Nu online: het augustusnummer van KinderopvangTotaal management
Wat heeft een kind nodig om met plezier naar de bso te gaan en zich te ontwikkelen? Een belangrijke vraag, want zo'n 500.000 kinderen gaan naar 8000 bso's die Nederland telt. Toch is er nauwelijks onderzoek gedaan naar het welbevinden van bso-kinderen. De wetenschapsafdeling van Partou onderzocht dit samen met de Universiteit Utrecht. Lees in dit nummer over hun bevindingen en concrete aanknopingspunten voor verbetering. Dit en meer nu online op KinderopvangTotaal >>
Bso-aanbod verschraalt
Zo'n 500.000 kinderen gaan naar de 8000 bso's die Nederland telt. Toch is er nauwelijks onderzoek gedaan naar het welbevinden van bso-kinderen en naar de kwaliteit en het aanbod van bso's. De wetenschapsafdeling van Partou onderzocht dit samen met de Universiteit Utrecht. Hun bevindingen geven nieuwe inzichten en concrete aanknopingspunten voor verbetering.
Zomerblog Marja Spierieus – Een dag op ons Zandvoortse strand
Wie werken er in de kinderopvang? Hoe ziet een dag op de groep eruit? Wat zijn dilemma’s waar je tegenaan loopt? Of waar word jij enthousiast van? Deze zomer geven we in onze blogs een podium aan pedagogisch professionals. Marja Spierieus van Kinderopvang Dribbel Zandvoort heeft een heerlijk dagje strand gepland met de kinderen, met een sportieve twist.
Let je ook op het kind dat niet om aandacht vraagt?
Of je het nu wilt of niet, je aandacht gaat soms vaker naar degenen die het meeste geluid maken. Maar let je ook op het kindje dat ogenschijnlijk rustig in een hoekje speelt? Door alle drukte kunnen die nog weleens aan je aandacht ontsnappen.
Inspiratie in Oostende: een strandcabine speciaal voor de kinderopvang
Een plekje op het strand waar je altijd kan spelen met de kinderen, zonder dat je allerlei spullen mee moeten nemen? In gemeente Oostende in België hebben ze dit goed geregeld. Daar staan op het strand twee speciale strandcabines voor de Buitenschoolse Kinderopvang (BKO) en de dienst Kinderopvang. Alle opvanglocaties kunnen hier gebruik van maken.
Hoe voed je op anno 2025? ‘Opvoeders staan voor veel meer dilemma’s’
De wereld anno 2025 ziet er heel anders uit dan toen wij jong waren. Kinderen hebben al op jonge leeftijd veel meer rolmodellen, hebben een drukker bestaan en voelen al op jongere leeftijd prestatiedruk. En dan hebben we het nog niet eens over alle digitale ontwikkelingen met smartphones, social media en AI. Hoe voed je op als de wereld compleet is veranderd?
8 tips om peuters voor te bereiden op de basisschool
De overgang naar de basisschool kan heftig zijn voor een kind. Van een peutergroep met 16 kinderen naar een klas met 20 tot 30 kinderen met maar één juf. Naar een bso met grotere groepen en nieuwe kinderen. Kortom, veel nieuwe indrukken en veel prikkels voor een verse kleuter. Hoe kun je vanuit de peutergroep een kind hier op voorbereiden?
Pestgedrag van kinderen, hoe pak je dat aan?
Waar kinderen in een groep bij elkaar zijn, komt pestgedrag voor. Pesten kan heftige gevolgen hebben voor alle kinderen en volwassenen die erbij betrokken zijn. De dynamiek van de groep, gedragsregels en sociale veiligheid zijn belangrijk. Hoe zorg jij voor een veilige bso en hoe pak je pestgedrag aan?
Over ontwikkeling van kinderen
Van baby naar puber
De eerste paar jaar ontwikkelen kinderen zich in een razend tempo. Pedagogisch medewerkers hebben een belangrijke taak om kinderen op al mogelijke gebieden te stimuleren. Denk aan de motorische, cognitieve, seksuele, lichamelijke en sociaal-emotionele ontwikkeling.
