VVE

Samenwerken
peuters leren

Internetconsultatie peuter-kleutergroepen: de reacties

Zorgen over kinderopvangtoeslag, groepsgroottes en "verschoolsing" van de kinderopvang: veelgenoemde punten in de overwegend positieve reacties op de internetconsultatie Tijdelijk besluit peuter-kleutergroepen. Door dat besluit mogen kinderopvang en scholen tijdelijk zo'n groep starten. Organisaties uit de sector reageerden volop: er is behoefte aan duidelijkheid, maar ook aan vrijheid én bijbehorend vertrouwen.
IKC's

Doorgaande leerlijn Een zachte landing voor kleuters

Hoe zorg je ervoor dat peuters zo soepel mogelijk overgaan naar de basisschool? Dat was een van de onderwerpen op het symposium Overgangen: kwetsbaar of kansrijk? Deelnemers vertelden over hun ervaringen en leerden meer over de doorgaande leerlijn en het theoretisch kader hierachter.

Nationaal debat over IKC’s en de rol van gemeenten

Nu de Rijksoverheid nog geen concrete stappen zet om kindcentra te realiseren, is het de grote vraag of gemeenten die handschoen zelf gaan oppakken. Daar gaat het debat over dat op 6 maart wordt georganiseerd.

Leeuwarder model blijkt effectief

De Friese gemeente Leeuwarden is al jaren bezig met het vormen van Integrale Kindcentra (IKC) en was in 2013 één van de eerste gemeentes die een IKC telde. Inmiddels volgt 90 procent van de peuters een vve-programma. Wethouder Marianne van Hall vertelt over het succesvolle ‘Leeuwarder model’.
VVE

‘Vorm kindcentrales om taalachterstanden te bestrijden’

Taalachterstanden van peuters en kleuters kunnen het best bestreden worden in speciale kindcentrales volgens het Engelse model. Hiervoor pleit Bé Poolman in zijn promotieonderzoek.
VVE

Kinderen lezen boeken liever van papier

Peuters en kleuters gebruiken de tablet voor spelletjes, maar boeken lezen doen ze liever van papier.
VVE

Overheid investeert in kansen achterstandskinderen

Minister Bussemaker en staatssecretaris Dekker willen voor altijd korte metten maken met ongelijke kansen voor kinderen.
VVE

‘Arief spreekt geen Nederlands’

‘Arief (6) komt uit Syrië en spreekt bijna geen Nederlands. Hoe kan ik contact met hem maken?'
VVE

Bso-kinderen Humanitas schrijven eigen kinderboek

Kinderen van 170 bso’s van Kinderopvang Humanitas krijgen de kans om hun eigen kinderboek te schrijven.
VVE

Doorstroomplan kleuters valt niet bij iedereen goed

Minder kleuters langer in groep 2, dat wil staatssecretaris Dekker. Maar is dat realistisch?

Over vve

Voor peuters met een taalachterstand is er vroeg- en voorschoolse educatie, ook kinderen zonder achterstand komen op de kinderopvang en de peuterspeelzaal met deze educatieve programma’s in aanraking. Pedagogisch medewerkers leren om peuters al op jonge leeftijd spelenderwijs en themagericht taal bij te brengen en meteen andere ontwikkelingsgebieden aan te spreken. Gemeenten krijgen subsidie om achterstanden aan te pakken. Hier gaat veel geld in om en er is nogal eens kritiek over de efficiëntie van de huidige VVE-methodieken. In dit dossier lees je meer over deze discussie en andere VVE-gerelateerde onderwerpen.

Lees meer