Pedagogisch Professional
Kinderen zien diversiteit, ook als wij doen alsof het er niet is
Nederland is een super diverse samenleving. Toch behandelen we kinderen soms alsof iedereen hetzelfde is. Volgens Jochen Devlieghere, professor gezinspedagogiek, is dat niet goed: ‘In die krampachtige drang om iedereen hetzelfde te benaderen, ontkennen we soms dat diversiteit bestaat.’
Doet jouw kinderopvang al mee aan landelijk kwaliteitsonderzoek?
De Landelijke Kwaliteitsmonitor Kinderopvang (LKK) brengt al sinds 2017 jaarlijks in kaart hoe het met de kwaliteit in de sector gesteld is. Deze keer is het onderzoek vernieuwd. Waarom is het belangrijk om mee te doen en hoe komt het dat deelname niet verplicht is?
Hoe voer je een coachgesprek dat iemand in zijn kracht zet?
Als je een coachgesprek voert met een pedagogisch professional wil je natuurlijk dat hij of zij hier iets van opsteekt. Tegelijkertijd schuilt daarin de valkuil dat je dan vooral bezig bent met wat beter kan. Je hebt minder aandacht voor wat goed gaat. Maar juist de positieve dingen moet je niet vergeten, want dat geeft professionals zelfvertrouwen.
Na zwaar traject werkt Griekse Eugenia op bso in Nederland
Medewerkers uit het buitenland werven is in de kinderopvang nog vrij ongebruikelijk. Toch trok kinderopvang Wij zijn JONG de stoute schoenen aan. Met succes, want inmiddels werken er bij hen elf internationale medewerkers op de bso. Een van hen is Eugenia Toutsiou uit Griekenland.
Vroege kinderopvang heeft langdurig positief effect op schoolprestaties in Noorwegen
Opvang vanaf peuterleeftijd bij de kinderopvang kan een blijvend positief effect hebben op de schoolprestaties van kinderen. Dat blijkt uit een groot Noors onderzoek naar de impact van kinderopvang op latere leerresultaten. Vooral kinderen uit minder kansrijke gezinnen hebben voordeel van een vroege start.
Nu online de nieuwste editie van Kinderopvangtotaal Op de groep
Hoe help je peuters van 3 tot 4 jaar om te groeien, leren en zichzelf te ontdekken? En hoe herken je signalen van trauma bij kinderen die nog geen woorden hebben voor wat ze voelen? In deze editie van Kinderopvangtotaal Op de Groep duiken we in de wereld van jonge kinderen én de professionals die hen dagelijks begeleiden. Laat je inspireren door een verdiepend artikel over de ontwikkelingsfases van peuters. Wat speelt er op deze leeftijd, en hoe kun jij als pedagogisch professional precies bieden wat een kind nodig heeft? Praktisch, herkenbaar en direct toepasbaar in de praktijk.
Deze kinderopvang is volledig digitaal en werkt met AI
Wie aan kinderopvang denkt, heeft niet meteen het beeld van verregaande automatisering of kunstmatige intelligentie. Toch is die wereld dichterbij dan je denkt. Er zijn kinderopvangcentra die geheel gedigitaliseerd zijn en werken met AI. Hoe gaat dat in de praktijk en waarom zou je dit willen?
Wat kunnen we leren van uitstromers in de kinderopvangbranche?
In de kinderopvang zijn veel wisselingen van medewerkers. Ongeveer veertien procent verliet vorig jaar de sector. Vergeleken met andere branches binnen zorg en welzijn is dat best hoog. Hoe komt het dat er relatief veel mensen de kinderopvangbranche verlaten? Wat kunnen we leren van mensen die weggaan? En hoe zorg je ervoor dat medewerkers toch blijven?
Speelgoed niet altijd vrij van gif, ook als het uit Europa komt
Kinderspeelgoed met giftige- en kankerverwekkende stoffen. Onlangs bleek dat je dit gewoon kunt kopen via Chinese e‑commerceplatforms zoals Shein en Temu. Maar het is belangrijk dat je bij Europese (web)winkels ook goed blijft opletten. Want ook dan is er een kans dat je onveilig speelgoed koopt.
Zie jij ouders die bij het ophalen vooral met hun telefoon bezig zijn?
In Engeland verbood een basisschooldirecteur het gebruik van telefoons op het schoolplein. Ouders keken bij het ophalen te veel op hun scherm en hadden te weinig aandacht voor hun kind. Zien jullie bij het ophalen ouders die meer aandacht hebben voor hun telefoon dan voor hun kind?
Over pedagogisch professional
Pedagogisch professionals zijn ontzettend belangrijk. Ze zijn medeopvoeders van de kinderen op hun groep, ze bieden veiligheid en structuur en stimuleren kinderen in hun ontwikkeling. Daarnaast zorgen ze er natuurlijk ok voor dat de kinderen onder hun hoede een leuke tijd hebben op de kinderopvang.
