Pedagogiek
Hoe zorg je dat kinderopvang in kleine dorpen behouden blijft?
De Friese kinderopvang Kinderwoud heeft stichting Waarborg opgericht. Deze stichting verstevigt hun maatschappelijke doelstelling. Worden zij ooit overgenomen? Dan blijft de kinderopvang die ze aanbieden in kleine dorpjes toch bestaan.
Zo leer je kinderen grenzen aan te geven
Grenzen aangeven: het ene kind is heel duidelijk, maar veel kinderen vinden het lastig om aan te geven wat ze wel of niet leuk vinden. Hoe kan je kinderen hierbij helpen? Merel Nederend, psycholoog en directeur van Stichting De Ster, geeft tips.
Kunstmatige intelligentie in de kinderopvang: eng of onmisbaar?
Kunstmatige intelligentie neemt langzaam steeds meer taken van mensen uit handen. Maar hoe zit dit in beroepen waarin het draait om menselijk contact? Het beroep van een pedagogisch medewerker is onvervangbaar. Toch?
Programma Vreedzaam: ‘Het geeft kinderen voldoening als ze elkaar kunnen helpen’
Een pedagogische aanpak die ondersteunt bij het creëren van een democratische gemeenschap, waarin kinderen zich gehoord en verantwoordelijk voelen. Dat is de kern van het programma Vreedzaam. ‘Van jongs af aan leren kinderen rekening met elkaar te houden, te participeren en verantwoordelijkheid te nemen.’
Bso: vrije tijd of educatief moment?
Over de verschraling van de bso schreven wij begin mei een artikel: uit onderzoek is gebleken dat het aanbod bij de bso's minder is geworden. Op het artikel kwamen veel reacties, onder andere de vraag: is de bso wel de plek om kinderen educatief uit te dagen?
Hoe kun je coachen zonder de werkdruk te verhogen?
Pedagogisch medewerkers draaien overuren en de werkdruk is torenhoog. Als pedagogisch coach wil je het team zo goed mogelijk begeleiden, maar wat doe je als iedereen al op z’n tandvlees loopt? Hoe kun je op een goede manier coachen zonder dat je nog meer werkdruk veroorzaakt?
7 tips om zonder gendervooroordelen op te voeden
Ook al voelen we ons ruimdenkend, we denken vaak meer in stereotypen dan we denken. Bijvoorbeeld over jongens en meisjes. Hoe kun je je vooroordelen wat vaker loslaten? Lees de 7 tips.
Druk of juist teruggetrokken? Hoe herken je overprikkeling?
Sommige kinderen lijken overal tegelijk te zijn, anderen dwalen af of trekken zich juist terug in hun eigen wereldje. Wat zegt dit gedrag over hoe zij prikkels verwerken? En belangrijker nog: Wat kun je doen om deze kinderen te helpen?
Bso-aanbod verschraalt: ‘Mogelijkheden bso onvoldoende benut’
Zo’n 500.000 kinderen gaan naar de 8.000 bso’s die Nederland telt. Toch is er nauwelijks onderzoek gedaan naar het welbevinden van bso-kinderen en de kwaliteit en het aanbod van bso’s. De wetenschapsafdeling van Partou onderzocht dit samen met de Universiteit Utrecht. Hun bevindingen geven nieuwe inzichten en concrete aanknopingspunten voor verbetering.
Onrustige kinderen? Kijk eens naar je eigen stemming
Wat gebeurt er als je ziet dat Amina wordt gepest of als Manuel wéér aan de haren van de baby trekt? Blijf je kalm of voel je de spanning oplopen? En waarom is het zo belangrijk om eerst je eigen gevoelens te begrijpen voordat je ingrijpt?
Over pedagogiek
Pedagogische keuzes in de kinderopvang
De vier pedagogische doelen van Marianne Riksen-Walraven vormen de basis van de kinderopvang. Maar daarmee is de branche er nog niet. Want waartoe dient de kinderopvang en hoe doe je dat: een goede pedagogische leefomgeving bieden aan het jonge kind en dat vaak in een wisselende groep? De Pedagogische kaders en het Pedagogisch curriculum geven houvast.
