Ontwikkeling van kinderen
Zo kan het ook: project ‘Lees je me voor’ helpt kinderen met taal
'Enorme dankbaarheid' ontvangen de vrijwilligers die kinderen voorlezen via Stichting Peuterwerk in Stadskanaal, vertelt coördinator Anita Robbe. Als haar collega's bij de peutergroep merken dat er een kind moeite heeft met Nederlands spreken of begrijpen, komt Anita of één van haar voorleesvrijwilligers in actie. Zij bezoeken wekelijks gezinnen om daar voor te lezen en dat heeft vaak effect. 'Ineens kwam er taal uit'
Taal begint thuis: ‘Ga samen met ouders aan de slag’
Als pedagogisch medewerker wil je ieder kind dezelfde kansen bieden. Toch is de wereld niet eerlijk verdeeld. Kinderen brengen namelijk niet allemaal dezelfde bagage mee vanuit huis. De verschillen kunnen groot zijn. Hoe geef je ieder kind, ongeacht zijn achtergrond, de kans om zich optimaal te ontwikkelen?
Taalontwikkeling bij kinderen: ‘Gebruik geen kinderachtige taal’
Jonge kinderen zuigen taal op als een spons. Pedagogisch medewerkers weten daarom dat het belangrijk is om kinderen een gevarieerd taalaanbod aan te bieden. Verhaaltjes voorlezen, vertellen wat je doet en vragen aan de kinderen wat ze zien. Maar hoe doe je dit op een goede manier?
Kinderen die thuis een andere taal spreken, hoe ga je daarmee om?
Sommige kinderen spreken thuis een andere taal dan op de kinderopvang. Vaak hebben deze kinderen de Nederlandse taal binnen mum van tijd onder de knie. Toch zijn er ook uitzonderingen: kinderen die niet goed uit hun woorden komen of helemaal niets zeggen. Hoe kun je daar als pedagogisch professional mee omgaan?
Voorleescoach Maartje: zó maak je een feestje van de Nationale Voorleesdagen
Blije koppies verzamelen! Woensdag begint het voorleesspektakel weer. Kinderen die op jonge leeftijd veel voorgelezen worden, profiteren: qua taalontwikkeling, woordenschat, tekstbegrip... zelfs het empathisch vermogen gaat erop vooruit. Het boek 'Help! Een verrassing!' is gekozen tot Prentenboek van het Jaar 2024. Bij kinderopvanorganisatie SKSG, waar Maartje voorleescoach is, duiken ze er vol in. Hoe? Dat lees je hier.
9 tips voor taalstimulering binnen de kinderopvang
Met leesbevordering en in het bijzonder taalstimulering kan niet vroeg genoeg begonnen worden. Maar hoe pas je dat toe in jouw groep? Wij vroegen leesconsulent Corine Schellingerhout van Bibliotheek Rijn & Venen om tips.
Frans Timmermans: ‘Maak van kinderopvang een publieke voorziening vanaf 2 jaar’
‘Weet je wat enorm zou helpen tegen de toenemende taalachterstanden bij kinderen? Van kinderopvang weer een publieke taak maken.’ Dat zei Frans Timmermans, lijsttrekker van Groen Links-PvdA, onlangs tijdens het verkiezingsdebat van College Tour. Bekijk hier meer standpunten van politieke partijen omtrent kinderopvang.
12,9 miljoen euro extra voor leesbevordering op kinderopvang en school
Bij de presentatie van de Miljoenennota vorige week werd duidelijk dat er via het Masterplan basisvaardigheden dit jaar 12,9 miljoen euro extra beschikbaar komt voor leesbevordering. Dit geld is bestemd voor de uitbreiding van kinderopvanglocaties met BoekStart en de Bibliotheek op school op het primair onderwijs en vmbo.
Blog Ingrid van den Bunder – Maar wat als taal níet je ding is?
Met dit artikel over taal sluiten we ons taal-drieluik af. Voor nu dan, want als peuteropvang Heerlen houden we nooit op over taal te praten en ons er intensief mee bezig te houden.
Nieuw onderzoek: zo help je een baby bij zijn taalontwikkeling
Baby’s blijken voorkeur te hebben voor liedjes vol rijm en frasen. Dit vergroot onder andere hun woordenschat.
Over ontwikkeling van kinderen
Van baby naar puber
De eerste paar jaar ontwikkelen kinderen zich in een razend tempo. Pedagogisch medewerkers hebben een belangrijke taak om kinderen op al mogelijke gebieden te stimuleren. Denk aan de motorische, cognitieve, seksuele, lichamelijke en sociaal-emotionele ontwikkeling.
