Ontwikkeling van kinderen
Groeten uit… Australië
Adembenemende nationale parken, een prachtige onderwaterwereld, surfen en kangoeroes... gaat er al een belletje rinkelen? Natuurlijk: we gaan Down Under, naar Australië! Lieke woont al jaren in het bruisende Sydney en werkt daar op kinderdagverblijf Little Lion Early Learning.
Uitbreiding voorschoolse educatie betekent ontwikkelingswinst bij kinderen
De afgelopen jaren heeft de overheid flink geïnvesteerd in de voorschoolse educatie (VE). Twee grote veranderingen stonden centraal: meer uren voorschoolse educatie voor peuters met een VVE-indicatie en de landelijke norm voor inzet van een pbm’er in de VE. Uit het landelijke EVENING-onderzoek blijkt dat beide maatregelen vruchten afwerpen: kinderen maken ontwikkelingswinst en de kwaliteit van de voorschool is zichtbaar toegenomen.
Vriendjes maken is niet vanzelfsprekend, maar wel te leren
In bijna elke groep zit er wel één: een kind dat er net wat vaker alleen bij staat. Terwijl anderen elkaar moeiteloos opzoeken, lijkt dit kind niet goed te weten hoe het moet meespelen of aansluiting vinden. Weten hoe je kan helpen? Lees dit stappenplan voor sociaal-emotionele begeleiding bij kinderen die moeite hebben met aansluiting.
‘Kinderen moeten hun wensen én grenzen aan kunnen geven’
Bijdragen aan de weerbaarheid van een kind is ook een belangrijke taak van de pedagogisch professionals. Sylvia Dijkshoorn is emotietherapeut en werkt al jaren met kinderen die daarin begeleiding kunnen gebruiken. ‘Professionals hebben het steeds zwaarder, want de verwachtingen van ouders zijn hoger.’
‘Een achterstand is niet meteen reden tot paniek, als we maar alert blijven’
Wat zijn sensomotorische ervaringen en waarom zijn ze zo belangrijk voor de breinontwikkeling van een jong kind? En hoe herken je een achterstand bij een kind. Fleurke Schook geeft tips.
Ouderen en kinderen samenbrengen: ‘We gaan naar de opa’s en oma’s’
De combinatie ouderenzorg en kinderopvang is een hele natuurlijke: toch zie je niet vaak zo’n mooie samenwerking als in Middelburg. Bij kinderopvangorganisatie Gloed grenst de achtertuin aan de tuin van het zorglocatie SVRZ ‘t Gasthuis. Elke dag spelen de peuters in de mooie tuin en samen organiseren ze leuke activiteiten voor kleintjes én ouderen.
Hoe implementeren we groene pedagogiek in de praktijk?
Dat een natuurlijke buitenruimte veel kan toevoegen aan de ontwikkeling van kinderen is inmiddels aangetoond, maar hoe pas je dat toe bij jou in de organisatie? Dat is de vraag waar een antwoord op werd gezocht tijdens het seminar ‘De buitenruimte als pedagoog: Implementatievraagstukken’ van Childcare International.
‘Geen één kind verdient het om in armoede te leven’
Dat zegt demissionair staatssecretaris Nobel van Sociale Zaken. Veel kinderen worden in hun ontwikkeling gehinderd doordat hun ouders geen geld hebben voor sport, hobby of heel basaal: genoeg eten en kleding. Een belangrijk probleem: veel gezinnen met financiële problemen maken geen gebruik van ondersteuning. Daar kun je als kinderopvangorganisatie iets aan doen.
Zingen en dansen: voeg muziek toe aan jullie week
Geen tijd of zin om eindeloos liedjes uit het hoofd te leren? Toch is het belangrijk dat je kinderen met muziek confronteert. Het helpt ze bij hun creatieve en communicatieve ontwikkeling en minstens zo belangrijk: het zorgt voor veel plezier en een prettige sfeer. Tien tips om meer muziek op je groep te brengen van muziek-expert Bernadette Krans.
Twintig essentiële tips: peuters met ontwikkelingsvoorsprong
Lees in deze nieuwe brochure alles over peuters met een ontwikkelingsvoorsprong, zo praat je met ze, over ze en dit zijn alle do's en dont's.
Over ontwikkeling van kinderen
Van baby naar puber
De eerste paar jaar ontwikkelen kinderen zich in een razend tempo. Pedagogisch medewerkers hebben een belangrijke taak om kinderen op al mogelijke gebieden te stimuleren. Denk aan de motorische, cognitieve, seksuele, lichamelijke en sociaal-emotionele ontwikkeling.
