Kwaliteit Opvang
Wat doe je met het kind dat altijd als laatste wordt opgehaald?
Wat doe je aan het einde van de dag als je nog maar één kind over hebt? Sluit je alvast af, wacht je buiten, ruim je op of doe je nog een spelletje? ‘Na tien uur werken heb ik ook geen eindeloze energie meer. Vaak ben ik bezig met overdrachten en administratie.'
Blog Hellen van Tilborg – Een reset van de ruimte na de vakantie?
Interieurpedagoog Hellen van Tilborg over de inrichting van je ruimte. 'Een frisse start na de zomervakantie: daar gaan veel mensen goed op. Stel jezelf de vraag: werkt deze ruimte nog voor de kinderen?'
Wat doe je als een kind je een klap geeft?
Stel je voor, een peuter zit midden in een flinke woedeaanval. Je hurkt bij hem neer en probeert rustig te praten. Toch lijkt dit alleen maar averechts te werken. Hij wordt nog bozer en plotseling krijg je een harde mep vol in je gezicht. Wat zou jij doen?
Deze week: is het slecht om verkleinwoordjes te gebruiken tegen kinderen? Experts geven duidelijkheid. En: kijkt het onderwijs neer op de kinderopvang? Tot slot hebben we het over de verlenging van de maatregel waarbij de helft van de medewerkers op de groep mag bestaan uit beroepskrachten in opleiding. Is dit wel een duurzame oplossing?
Toename in ‘hardhandige handelingen, kleineren en duwen en trekken’
Niet eerder telde de Vertrouwensinspectie zoveel dossiers over psychisch geweld als in 2025: het waren er 91, blijkt uit het jaarlijkse rapport. Ook het aantal dossiers over fysiek geweld steeg: van 200 naar 246. Een belangrijk verschil is dat psychisch geweld niet aangifteplichtig is. Met andere woorden: een kind dat emotioneel mishandeld wordt, kan weinig verwachten.
KOTcast is de wekelijkse podcast van de redactie van KinderopvangTotaal waarin we terugkijken op de afgelopen week. Met deze week o.a: de Landelijke Kwaliteitsmonitor Kinderopvang (LKK) en als gastouder dealen met wiegendood.
Wil je verschil maken? ‘Hou dan je mond en laat de ander praten’
Hoe kun je als pedagogisch coach professionals stimuleren écht het verschil maken in je coaching? Eigenlijk is dat heel simpel, stelt arbeids- en organisatiepsycholoog Jorg Damen: door echt te luisteren. En dat is makkelijker gezegd dan gedaan, want er spelen veel aspecten mee in de communicatie tussen mensen.
Zingen bij het eten en opruimen: waarom doen we dat eigenlijk?
Je zingt liedjes bij het eten, opruimen en in de kring. Waarom eigenlijk? We vroegen het muziekpedagoog Félice van der Sande en kwamen erachter dat deze liedjes ontzettend belangrijk zijn. Sterker nog: volgens haar zouden we ze vaker moeten inzetten.
Wat vraag je kinderen na schooltijd? 8 tips voor de bso
De kinderen komen de groep binnen en gaan vervolgens spelen of aan tafel. Grote kans dat je dan zegt: ‘Hoe was het op school?’ Een logische vraag, maar vaak niet de meest uitnodigende. Wat zijn andere manieren om contact te maken na een lange schooldag? We hebben acht praktische tips voor je op een rij gezet.
Auw of aandacht? Wanneer is er meer aan de hand?
Sommige kinderen komen voor ieder pijntje naar je toe. Anderen slikken hun tranen liever in en doen alsof er niets aan de hand is. Voor professionals kan dat best een dilemma zijn. Heeft Kenji echt last van zijn buik, of wil hij gewoon iets meer aandacht? En Floortje viel wel heel hard van dat klimrek, maar blijft volhouden dat ze nergens last van heeft. Waarom reageren kinderen zo verschillend en hoe kom je erachter wat er werkelijk speelt?
