Ontwikkeling van kinderen
Van zonnig oord terug naar de opvang: zo wennen kinderen na de vakantie
Na de zomervakantie hebben jonge kinderen (0-4 jaar) behoefte aan rust, structuur en vertrouwde gezichten om soepel te wennen aan de opvang. Pedagogisch professionals kunnen dit ondersteunen met voorspelbare routines, duidelijke dagindelingen en spelenderwijs vertrouwde activiteiten.
Van jeugdhulp naar reguliere kinderopvang: Vesper neemt locaties over van zorgorganisatie
Vesper BSO+ opende in vier jaar tijd 25 locaties. De vijf nieuwste locaties zijn voormalige SBSO-locaties (speciale buitenschoolse opvang voor leerlingen van het speciaal onderwijs) van zorgorganisatie Ons Tweede Thuis. Een innovatieve zet: kinderen die eerder onder jeugdhulp vielen, krijgen nu een plek binnen de reguliere kinderopvang.
Kleuters blijven op Texel in plaats van per boot naar de overkant
Als vierjarige elke schooldag met de boot naar het vasteland om onderwijs te kunnen krijgen: een hele onderneming voor Texelse kleuters die niet of niet direct naar een reguliere basisschool kunnen. Twee kinderopvangorganisaties en de basisscholen op Texel hebben samen met de gemeente gewerkt aan een oplossing voor deze groep en wel óp het eiland.
Hoe speel je buiten op een klein pleintje?
Buitenspelen is gezond en superbelangrijk voor kinderen. Maar wat als je maar weinig buitenspeelruimte hebt? Wij vroegen twee kinderopvanglocaties met beperkte buitenruimte naar hun creatieve oplossingen.
VE: ‘We hebben een gedrocht van een stelsel opgetuigd’
Kinderen die thuis een andere taal dan het Nederlands spreken of een risico op een ontwikkelingsachterstand hebben. Zij kunnen vanaf de peuterleeftijd voorschoolse educatie (VE) krijgen. Duidelijk toch? Maar de praktijk is allesbehalve simpel.
Luister naar kinderen in plaats van te straffen of belonen
Wat doe je als een peuter met blokken gooit, een ander kind slaat of aan haren trekt? Is het genoeg om dit kind te vertellen: ‘Je mag niet slaan’? We vroegen het ontwikkelingspsycholoog Steven Pont: ‘Vaak stoppen we bij het gedrag zelf, zonder te kijken naar wat erachter zit.’
Herken jij deze signalen bij baby’s? Zo ontdek je opvallend gedrag
Als je op een babygroep werkt ben je van dichtbij getuige van de razendsnelle ontwikkeling van jonge kinderen. daarom speel jij een belangrijke rol in het tijdig signaleren van eventuele zorgen in de ontwikkeling. Maar hoe herken je dergelijke signalen? Waar let je op, hoe help je een baby vooruit, en wat bespreek je met ouders?
Nu online: het augustusnummer van KinderopvangTotaal management
Wat heeft een kind nodig om met plezier naar de bso te gaan en zich te ontwikkelen? Een belangrijke vraag, want zo'n 500.000 kinderen gaan naar 8000 bso's die Nederland telt. Toch is er nauwelijks onderzoek gedaan naar het welbevinden van bso-kinderen. De wetenschapsafdeling van Partou onderzocht dit samen met de Universiteit Utrecht. Lees in dit nummer over hun bevindingen en concrete aanknopingspunten voor verbetering. Dit en meer nu online op KinderopvangTotaal >>
Blog José Goes – Modderspel, vies worden mag
Buiten heb ik een grote bak met modder neergezet.
‘Als je wilt, gaan we vandaag met modder spelen,’ stel ik voor. ‘Het geeft niet dat je vies wordt. Hoe zouden we de modder er weer af krijgen?’
Bso-aanbod verschraalt
Zo'n 500.000 kinderen gaan naar de 8000 bso's die Nederland telt. Toch is er nauwelijks onderzoek gedaan naar het welbevinden van bso-kinderen en naar de kwaliteit en het aanbod van bso's. De wetenschapsafdeling van Partou onderzocht dit samen met de Universiteit Utrecht. Hun bevindingen geven nieuwe inzichten en concrete aanknopingspunten voor verbetering.
Over ontwikkeling van kinderen
Van baby naar puber
De eerste paar jaar ontwikkelen kinderen zich in een razend tempo. Pedagogisch medewerkers hebben een belangrijke taak om kinderen op al mogelijke gebieden te stimuleren. Denk aan de motorische, cognitieve, seksuele, lichamelijke en sociaal-emotionele ontwikkeling.