Zo’n een op de twintig pedagogisch medewerkers voldoet niet aan de taaleisen die vanaf 2025 gelden, blijkt uit cijfers van SZW. Angelique Cannemijer en Lieke Kuiper van Julikids Kinderopvang in Waddinxveen haalden de taaltoets op de valreep. Lieke is dyslectisch en Angelique moest drie keer herkansen. Beiden werken al twintig jaar in het vak. ‘Het was een drama.’

De GGD die onaangekondigd voor de deur staat. Voor veel kinderopvangorganisaties een spannend moment, en vaak reden voor klamme handjes. De wereld van de inspecteur lijkt immers soms te botsen met die van de pedagogisch medewerker. Toch hebben ze hetzelfde doel: het bieden van kwalitatief goede opvang aan kinderen. Misschien staan ze dan toch niet zo ver van elkaar af als we meestal denken?

Hoe bepaal je of VVE-programma's daadwerkelijk effect hebben? En wat kunnen pedagogisch medewerkers doen om bij te dragen aan het verkleinen van onderwijsachterstanden? Dit zijn vragen die lastig te onderzoeken zijn, maar de gemeente Westerwolde liet zich hierdoor niet ontmoedigen. Vorig jaar startte een project waarin zij VVE-locaties kritisch onder de loep namen: het doel? De kwaliteit van VVE verhogen en voor alle kinderen gelijke kansen creëren.

Er is een kans dat ook in de kinderopvang (tijdelijke) medewerkers rondlopen met een diploma dat is verkregen door gesjoemel met ervaringscertificaten (EVC's). Ministers Bruins (OCW) en Agema (VWS) waarschuwen de Tweede Kamer voor grootschalige fraude met zorgdiploma's. Alle opleidingen op de lijst met specifieke opleidingen waarmee gefraudeerd wordt, kwalificeren tot werken in de kinderdagopvang en/of gastouderopvang.