Educatie en opleidingen
Wat is jouw ervaring met de inzet van BIO’s?
Beroepskrachten in opleiding (BIO’s) mogen sinds 1 januari 2022 ook intallig worden ingezet op de groep. Het voornemen is deze maatregel weer te verlengen. Om de beslissing daarover gegrond te kunnen nemen, hebben CNV, FNV, PPINK en BOinK een korte enquête opgesteld waarin professionals en ouders hun ervaringen met BIO’s kunnen delen.
Onderzoek: ondanks campagnes en subsidies loopt het personeelstekort op
Van alle dure overheidscampagnes en maatregelen om personeelstekort in de kinderopvang aan te pakken, ontbreekt overtuigend bewijs dat ze daadwerkelijk effect hebben gehad. Dit blijkt uit het overheidsrapport Arbeidsmarkt-kraptebeleid Kinderopvang. Daarnaast is de subsidie voor groepshulpen nauwelijks gebruikt.
Na zwaar traject werkt Griekse Eugenia op bso in Nederland
Medewerkers uit het buitenland werven is in de kinderopvang nog vrij ongebruikelijk. Toch trok kinderopvang Wij zijn JONG de stoute schoenen aan. Met succes, want inmiddels werken er bij hen elf internationale medewerkers op de bso. Een van hen is Eugenia Toutsiou uit Griekenland.
Internetconsultatie gestart over taaleis in anderstalige kinderopvang
Er is een internetconsultatie gestart over een wijziging van de Regeling Wet kinderopvang. In het voorstel staat dat beroepskrachten in de zogenoemde anderstalige kinderopvang straks moeten voldoen aan een taaleis.
Reguliere opvang voor kinderen met een medische zorgvraag
Kinderen met een verpleegkundige zorgvraag komen soms terecht op een medisch of verpleegkundig kinderdagverblijf. Dat is lastig voor ouders en kinderen, die dan ver moeten reizen of thuisblijven omdat er geen opvang is. Maar is het dan echt zo ingewikkeld om deze kinderen een plekje te geven binnen een regulier kinderdagverblijf?
Hoe gaan opleiders de personeelskrapte te lijf?
De kinderopvang kampt nog altijd met een hardnekkig tekort aan medewerkers. Er wordt van alles uit de kast getrokken om meer personeel aan te trekken. Bijvoorbeeld door het ontwikkelen van nieuwe studies. Denk hierbij aan de opleiding medewerker kinderopvang mbo-2 of een BBL-route waarbij je niet alleen wordt opgeleid tot gespecialiseerd pedagogisch medewerker maar ook als onderwijsassistent aan de slag kunt.
Deuren dicht, studieboeken open: een jaarlijkse studiedag voor medewerkers – ja of nee?
Het onderwijs staat bol van de studiedagen, maar in de kinderopvang zijn studiedagen geen zekerheidje. Want: is het nodig? Levert het wat op? En belast je ouders niet enorm met het inplannen van een studiedag op een opvangdag? Twee managers in de kinderopvang vertellen hoe zij zorgen dat medewerkers up-to-date en geïnspireerd blijven – mét of zonder vaste studiedag.
Wat leren pedagogisch professionals nog te weinig in de opleiding?
Of je nu al jaren in de kinderopvang werkt of vers van de opleiding komt. Vraag jij je weleens af of de theorie goed aansluit op de praktijk? We besloten dit te vragen aan opleiders en ervaringsdeskundigen. Daarnaast legden we dit ook op sociale media aan jullie voor. De reacties liegen er niet om. Volgens veel mensen ontbreekt er behoorlijk wat in de opleiding.
Oplossing personeelstekort: medewerkers uit het buitenland halen
Veel kinderopvangorganisaties hebben nog altijd te maken met personeelstekorten. Ze zoeken daarom naar nieuwe manieren om mensen te vinden. Kinderopvang Wij zijn JONG haalt zelfs pedagogisch professionals uit het buitenland. Hoe wertk dat? Want is hun diploma wel geldig in Nederland? En voldoen ze aan de verplichte taaleis? 'Taal of huisvesting is vaak niet het grootste obstakel. Het echte vraagstuk is of mensen hier kunnen aarden.'
Hoe trek je personeel aan? ‘Geef ruimte voor groei en ontwikkeling’
Personeel vinden in de kinderopvang is vaak een uitdaging. Maar wie denkt dat het werk daarna klaar is, vergist zich. Want goede professionals behouden is net zo belangrijk. Hoe zorg je ervoor dat ze bij je blijven?
Over educatie en opleidingen
Je bent nooit uitgeleerd in de kinderopvang
Het gaat vaak over de kwaliteit van de kinderopvang. De beste manier om de kwaliteit te verhogen, is investeren in educatie van pedagogisch professionals.
