Taal

Lesmateriaal grotendeels door mbo-docenten zelf gemaakt

Boeken waarin interventiemethodes worden beschreven, maar geen voorbeelden geven van wat je kunt doen als een kind niet luistert. Studieboeken die in detail uitleggen hoe je een vlek verwijdert uit een matras, maar niet beschrijven hoe je een babybedje veilig opmaakt. Steeds meer docenten worstelen met het lesmateriaal dat niet aansluit bij de behoeften van studenten en het werkveld. De oplossing? Het lesmateriaal zelf maken.
Wet- en regelgeving
Niels Kooijman

Blog Niels Kooijman – Wat gebeurt er met de sector als we eindelijk een nieuw kabinet krijgen?

Het voelt alweer een eeuwigheid geleden dat de branche werd opgeschrikt door de ‘Haagse’ mededeling, ‘gratis kinderopvang’ en de hierop volgende val van het kabinet. De politieke partijen maakten zich op voor de verkiezingen op 22 november 2023 en partijen haasten zich met het schrijven van verkiezingsprogramma’s, waarin Nederland een betere toekomst in het vooruitzicht […]

Samen sterker: interprofessionele samenwerking

Steeds meer kinderopvangcentra werken samen met professionals uit verschillende domeinen om kinderen zo goed mogelijk te helpen. We vroegen tips aan Ruben Fukkink, lector Pedagogiek aan de HvA en bijzonder hoogleraar Kinderopvang aan de UvA.
diplomalijst-voor-beroepskwalificatie-gastouder-uitgebreid-met-26-diplomas

Geen diploma? Pm’ers werken liever met stagiaires dan met zzp’ers

De vraag naar pedagogisch medewerkers groeit en dat heeft tot gevolg dat de diploma-maatregel al in 2022 is versoepeld door het ministerie van Sociale Zaken. De minister wil verlengen. De helft van de medewerkers kan in opleiding zijn en mag zonder diploma werken. Levert dat problemen op?
Ouders
e-book-met-financiele-tips-voor-gastouders-en-nannys

Zo voer je een lastig gesprek met ouders

Moet je slecht nieuws brengen of een gevoelig onderwerp aansnijden bij ouders? In zo’n slechtnieuwsgesprek kunnen emoties hoog oplopen. Daarom zetten we 10 tips voor een lastig gesprek met ouders op een rij.
Zorgenkinderen
pleisters

Blog Jolanda Knorren – Een leven lang pleisters plakken

Jolanda las weer over het idee van bijna-gratis kinderopvang in 2027 voor alleen werkende ouders. Oftewel: we investeren niet in al onze kinderen, maar gebruiken de sector weer ouderwets ‘alleen’ als arbeidsmarktinstrument. En dat in een tijd waarin het gaat (of is dat alweer verleden tijd?) over kansengelijkheid.
Pedagogiek
muziek zingen kind

7x waarom muziek zo belangrijk is op de kinderopvang (+ playlists!)

Muziek op de opvang is altijd een goed idee! Niet alleen is het gezellig en sfeervol, er zitten ook veel voordelen aan. Muziek stimuleert namelijk tal van vaardigheden bij kinderen. 7x waarom muziek zo belangrijk is - én we geven je wat muziekinspiratie!
Pedagogiek
speelgoedlozeweek

De speelgoedloze week bij ut Buurke: ‘De bso-kinderen hadden er geen zin in’

Een kinderopvanglocatie zonder speelgoed?! Dat klinkt als een contradictie. Maar ja hoor, het bestaat. Nou goed, voor een week dan. Kinderopvang ut Buurke in het Limburgse Kelmond hield onlangs een speelgoedloze week voor ‘haar’ kinderen. Of het een succes was..?
Kwaliteit Opvang

Karen Strengers wordt nieuwe voorzitter van de BMK

'Een verbindend leider, sterk op de inhoud en gepassioneerd om kinderopvang van hoge kwaliteit te realiseren', zo omschrijft de Branchevereniging de nieuwe voorzitter.
Pedagogiek
kids_and_carrots_kleinere_groepen

Zo kan het ook: bewuste keuze voor kleinere groepen bij Kids and Carrots

Met een stel peuters even lekker naar het strand, het kinderboekenmuseum, Madurodam of de kinderboerderij? Bij de Haagse kinderopvangorganisatie Kids and Carrots zijn dit wekelijkse uitstapjes. Het gemak waarmee dit kan, ligt voor een deel aan de bijzonder gelegen vestigingen, maar vooral aan één opvallende keuze.

Over taal

Taaleisen voor pedagogisch professionals

Om kinderen met een taalachterstand goed te kunnen ondersteunen, is het heel belangrijk dat je als pedagogisch medewerker, zeker op VVE-groepen, de taal zelf goed machtig bent. Grote gemeenten hebben de afgelopen jaren subsidie gekregen om het taalniveau van pm’ers op te krikken. Nu zijn de kleinere gemeenten aan de beurt.

Lees meer

Om VVE goed toe te kunnen passen is een goede beheersing van de Nederlandse taal door pm’ers belangrijk. Daarmee kunnen ze een stimulerende en verrijkende taalomgeving voor kinderen creëren. Het beschikken over een hoog taalniveau is van groot belang voor de ontwikkeling van het kind én van de pedagogisch medewerker zelf. Voor kinderen die thuis weinig of zwak Nederlands horen en spreken, of alleen buitenshuis Nederlands horen is het van groot belang dat het taalaanbod in voorschoolse instellingen van een hoog niveau is.Van een pedagogisch medewerker die het Nederlands goed beheerst, leren kinderen een grote basiswoordenschat en zinsconstructies. Ook voor de contacten met ouders is een goede taalbeheersing belangrijk.

In lijn met een motie van de Tweede Kamer wordt wettelijk verplicht gesteld dat pedagogisch medewerkers in VVE-locaties voldoen aan het taalniveau 3F. De volgende taalnormen voor pedagogisch medewerkers in de VVE worden verplicht gesteld: Taalniveau 3F voor mondelinge vaardigheden (luisteren, spreken en gesprekken voeren) en taalniveau 3F voor leesvaardigheden (lezen en interpreteren van teksten).

In 2017 en 2018 krijgen kleinere gemeenten in Nederland extra financiële middelen (4,7 miljoen per jaar) om pm’ers van gesubsidieerde VVE- locaties bij te scholen. Ook zij moeten dan vanaf augustus 2019, net als hun collega’s in grotere gemeenten, voldoen aan de taaleis 3F op de onderdelen lezen en mondelinge vaardigheden. Dit taalniveau wordt momenteel al nagestreefd voor alle pedagogisch medewerkers in de VVE van de G37 en 86 (middel)grote gemeenten (aangeduid als G86).

Wet IKK

Met de Wet IKK moeten alle pedagogisch medewerkers (dus ook buiten de VVE-locaties) het niveau 3F voor spreekvaardigheid halen. Voor de invoering wordt een ruime ingroeiperiode gehanteerd.

Beroepsopleidingen anticiperen al op deze taaleis. Studenten van de mbo 4-opleiding voldoen aan de 3Ftaaleis. Studenten die op niveau 3 afstuderen kunnen vanaf het studiejaar 2018-2019 uitstromen op taalniveau 3F (indien zij dit keuzedeel hebben gekozen).

Taal- en interactievaardigheden

Minister Asscher zet al langer in op het verhogen van de (taal)vaardigheden van pedagogisch medewerkers. In december 2014 is de tijdelijke subsidieregeling ‘Taal- en interactievaardigheden kinderopvang’ van start gegaan, een meerjarig trainingstraject voor het bevorderen van de taal- en interactievaardigheden van pm’ers. Daaruit zijn twee trainingen goedgekeurd: Oog voor Interactie (NJi) en Tink (Sardes). De regeling, die wordt uitgevoerd door het Agentschap SZW, loopt tot eind 2018. Stichting BKK is verantwoordelijk voor de monitoring van de uitvoeringspraktijk.

Stichting BKK heeft het tweede tussentijds verslag van de subsidieregeling Taal- en interactievaardigheden kinderopvang naar het ministerie van SZW gestuurd. Inmiddels hebben bijna 8.000 pedagogisch medewerkers en meer dan 700 interne trainers de training gevolgd. In de tweede tranche van deze subsidieregeling vielen ook medewerkers van peuterspeelzalen en vve geschoolde professionals onder de regeling.

Uitgelicht congres

Masterclass Opvallend gedrag bij kinderen

Hotel de Reehorst