Samenwerken
Heerst er een venijnige sfeer onder collega’s op de groep?
Pedagogisch professionals die niet met elkaar door één deur kunnen, een conflict hebben of allebei op een heel andere manier werken. Soms hoeft het maar iets heel kleins te zijn of het kan al zorgen voor een negatieve sfeer op de groep. Hoe hou je het gezellig met elkaar?
Naam van kind vergeten? Met deze tips overkomt je dat niet meer
‘Opa in Australië haalt per ongeluk verkeerde baby op bij de opvang.’ Dit haalde in de zomer van 2025 het wereldnieuws. Zoiets zou je als pedagogisch professional natuurlijk ten alle tijden willen voorkomen. Maar toch, het is soms ook gewoon lastig om al die namen en gezichten te herkennen. Vooral als je net op een nieuwe groep bent gestart.
Pp’ers en leerkrachten zijn hier écht gelijkwaardig: ‘Iedereen is juf of meester’
Kinderopvangorganisaties geven vaker dan scholen aan dat zij de samenwerking in een IKC ongelijkwaardig vinden, blijkt uit recent onderzoek. Ook uit onze eigen poll bleek dat 90% van de respondenten zich niet gelijkwaardig voelt aan leerkrachten. Maar bij deze kindcentra gaat het wél goed - en dit is wat zij anders doen.
Zieke moeder verzorgen: één op de vier kinderen is mantelzorger
Kinderen die opgroeien met een zieke ouder of een gehandicapte broer of zus. Aan de buitenkant zie je hier niets van, maar thuis dragen deze kinderen vaak een grote zorg. Hoe ga je met deze kinderen om en op welke manier kunnen pedagogisch professionals hen steunen?
Intimiderende leidinggevenden: ‘Dit moeten we niet normaal blijven vinden’
Pesten, seksuele intimidatie, agressie, geweld of discriminatie. Op de werkvloer kun je soms met hele vervelende dingen te maken krijgen. Een vertrouwenspersoon zou dan onafhankelijk naar je verhaal kunnen luisteren. We gingen in gesprek met zo iemand. Wat bij haar het meeste wordt gemeld? 'Intimidatie door leidinggevenden en uitsluiting door collega’s.'
Dit is wat je moet onthouden als je een goede stagebegeleider in de kinderopvang wilt zijn
Het is weer tijd om stagiaires bij de hand te nemen! Weet jij wat je nodig hebt om een goede stagebegeleider te zijn?
Wat verschillende generaties van elkaar kunnen leren
Op de werkvloer lopen soms wel drie, vier generaties door elkaar. Dat levert een boeiende mix van ervaring en frisse ideeën op. Toch kan dit eveneens voor wrijving zorgen. Hoe zorg je ervoor dat je elkaar versterkt in plaats van tegenwerkt?
Neem jij ook taken op je die niet bij je functie horen?
De pedagogisch professional stimuleert kinderen in hun ontwikkeling. Een pedagogisch coach ondersteunt en een leidinggevende bewaakt het overzicht. Toch kan er binnen deze functies ook weleens overlap ontstaan. Bewust of onbewust doe je weleens iets wat niet binnen je taakomschrijving valt. Wanneer is dat collegiaal meedenken, en op welke momenten ga je een grens over?
Kleuters blijven op Texel in plaats van per boot naar de overkant
Als vierjarige elke schooldag met de boot naar het vasteland om onderwijs te kunnen krijgen: een hele onderneming voor Texelse kleuters die niet of niet direct naar een reguliere basisschool kunnen. Twee kinderopvangorganisaties en de basisscholen op Texel hebben samen met de gemeente gewerkt aan een oplossing voor deze groep en wel óp het eiland.
Hoe speel je buiten op een klein pleintje?
Buitenspelen is gezond en superbelangrijk voor kinderen. Maar wat als je maar weinig buitenspeelruimte hebt? Wij vroegen twee kinderopvanglocaties met beperkte buitenruimte naar hun creatieve oplossingen.
Over samenwerken
Samenwerken in de kinderopvang
Samen kun je meer dan alleen. Daarom is samenwerken, zowel met interne collega's als met externe partners, zo belangrijk. Door als kinderopvang samen te werken met bijvoorbeeld jongerenwerkers, een kapper, logopedist of dansdocent, bied je een afwisselender aanbod voor kinderen en ouders en kun je elkaar als samenwerkingspartners versterken en aanvullen.
