Taal

Taal
diversiteit

Groen licht voor meertalige kinderopvang

Meertalige kinderopvang heeft geen negatief effect op het Nederlands van de kinderen. Dat is de belangrijkste conclusie uit het net verschenen rapport ‘Meertaligheid in de kinderopvang’, uitgevoerd door de Universiteit van Amsterdam, in opdracht van het ministerie van SZW. De praktijkervaringen zijn heel positief en het sein staat nu op groen voor aangepaste wetgeving.
Taal
morgen-gaan-we-verhuizen-is-boek-van-de-maand-juni

‘Morgen gaan we verhuizen’ is boek van de maand juni

Tijd voor nieuwe voorleesinspiratie, want in de maand juni krijgt het prentenboek ‘Morgen gaan we verhuizen’ de Sardes-Leespluim. Dit prentenboek geeft in tekst en tekeningen een invoelbaar inkijkje in alle drukte van een verhuizing en de gevoelens die dat met zich meebrengt. Maar het is ook een zoekboek!
Taal
boek-van-de-maand-amos-muis-blijft-een-dagje-thuis

Boek van de maand: Amos Muis blijft een dagje thuis

De maand april start koud en regenachtig. Dat zijn prima ingrediënten om lekker veel voor te lezen in de kinderopvang! En dat kan met dit bijzondere verhaal, dat de Sardes-Leespluim van de maand april krijgt: Amos Muis blijft een dagje thuis. Een verhaal dat een liefdevolle boodschap uitdraagt: we zorgen voor elkaar.
Taal
ben-je-ziek-teckel-tom-is-boek-van-de-maand-januari

‘Ben je ziek, Teckel Tom?’ is boek van de maand januari

Het kinderboek ‘Ben je ziek, Teckel Tom?’ krijgt de Sardes-Leespluim van de maand januari. Teckel Tom is ziek. Maar hij niet alleen, ook Papa Pablo en Saar voelen zich niet lekker. Ziek zijn is niet leuk, maar geen straf met goede verzorging… Bekijk ook de activiteiten bij het boek.
Taal

‘De woeste zoete wolf’ is boek van de maand maart

Het prentenboek 'De woeste zoete wolf' krijgt de Sardes-Leespluim van de maand maart 2021. Een mooi verhaal waarin duidelijk wordt dat je niet op een eerste indruk moet afgaan, zo stelt de jury. Benieuwd naar de bijbehorende activiteiten? Lees gauw verder.
Taal
geef-een-boek-cadeau-campagne-opnieuw-uitgesteld

‘Geef een boek cadeau’-campagne (opnieuw) uitgesteld

Vanwege de aanhoudende onzekerheid over de heropening van de boekwinkels in Nederland is besloten de campagne ‘Geef een boek cadeau’ met een maand uit te stellen. Het jeugdboek De brief voor de koning is vanaf vrijdag 23 april verkrijgbaar voor slechts 3,50 euro.
Taal

Lekker voorlezen: ‘Ukkie’ is boek van de maand februari

Het kinderboek Ukkie krijgt de Sardes-Leespluim van de maand februari 2021. 'Het bekende thema, groter willen zijn dan je bent, is met humor en binnen een boeiende context kleurrijk uitgewerkt', schrijft de jury. Bekijk ook de activiteiten, passend bij het boek.
Taal

Campagne ‘Geef een (prenten)boek cadeau’ 2021 uitgesteld

De voorleescampagne ‘Geef een (prenten)boek cadeau’ is uitgesteld vanwege de huidige ontwikkelingen rondom het coronavirus. ‘De brief voor de koning’ zal vanaf vrijdag 26 maart te koop zijn voor € 3,50 en ‘Max en de Maximonsters’ vanaf vrijdag 21 mei voor € 2,50.
Taal

‘Was ik maar…’ boek van de maand januari 2021

Was ik maar… Ja, wat zouden we willen zijn? Als alles kon? Alle personages in het kleurrijke boek ‘Was ik maar…’ van Mies van Hout willen wel iets anders zijn. Dit boek ‘maakt dromen, eigenschappen en vaardigheden bespreekbaar’ en krijgt daarom de Sardes Leespluim van de maand januari 2021.
Taal

Dit zijn de titels van ‘Geef een (prenten)boek cadeau’ 2021

'De brief voor de koning' van Tonke Dragt en 'Max en de Maximonsters' van Maurice Sendak zijn de titels van de leesbevorderingscampagne Geef een (prenten)boek cadeau. Deze boeken zijn volgend jaar te koop voor slechts 2,50 euro.

Over taal

Taaleisen voor pedagogisch professionals

Om kinderen met een taalachterstand goed te kunnen ondersteunen, is het heel belangrijk dat je als pedagogisch medewerker, zeker op VVE-groepen, de taal zelf goed machtig bent. Grote gemeenten hebben de afgelopen jaren subsidie gekregen om het taalniveau van pm’ers op te krikken. Nu zijn de kleinere gemeenten aan de beurt.

Lees meer

Om VVE goed toe te kunnen passen is een goede beheersing van de Nederlandse taal door pm’ers belangrijk. Daarmee kunnen ze een stimulerende en verrijkende taalomgeving voor kinderen creëren. Het beschikken over een hoog taalniveau is van groot belang voor de ontwikkeling van het kind én van de pedagogisch medewerker zelf. Voor kinderen die thuis weinig of zwak Nederlands horen en spreken, of alleen buitenshuis Nederlands horen is het van groot belang dat het taalaanbod in voorschoolse instellingen van een hoog niveau is.Van een pedagogisch medewerker die het Nederlands goed beheerst, leren kinderen een grote basiswoordenschat en zinsconstructies. Ook voor de contacten met ouders is een goede taalbeheersing belangrijk.

In lijn met een motie van de Tweede Kamer wordt wettelijk verplicht gesteld dat pedagogisch medewerkers in VVE-locaties voldoen aan het taalniveau 3F. De volgende taalnormen voor pedagogisch medewerkers in de VVE worden verplicht gesteld: Taalniveau 3F voor mondelinge vaardigheden (luisteren, spreken en gesprekken voeren) en taalniveau 3F voor leesvaardigheden (lezen en interpreteren van teksten).

In 2017 en 2018 krijgen kleinere gemeenten in Nederland extra financiële middelen (4,7 miljoen per jaar) om pm’ers van gesubsidieerde VVE- locaties bij te scholen. Ook zij moeten dan vanaf augustus 2019, net als hun collega’s in grotere gemeenten, voldoen aan de taaleis 3F op de onderdelen lezen en mondelinge vaardigheden. Dit taalniveau wordt momenteel al nagestreefd voor alle pedagogisch medewerkers in de VVE van de G37 en 86 (middel)grote gemeenten (aangeduid als G86).

Wet IKK

Met de Wet IKK moeten alle pedagogisch medewerkers (dus ook buiten de VVE-locaties) het niveau 3F voor spreekvaardigheid halen. Voor de invoering wordt een ruime ingroeiperiode gehanteerd.

Beroepsopleidingen anticiperen al op deze taaleis. Studenten van de mbo 4-opleiding voldoen aan de 3Ftaaleis. Studenten die op niveau 3 afstuderen kunnen vanaf het studiejaar 2018-2019 uitstromen op taalniveau 3F (indien zij dit keuzedeel hebben gekozen).

Taal- en interactievaardigheden

Minister Asscher zet al langer in op het verhogen van de (taal)vaardigheden van pedagogisch medewerkers. In december 2014 is de tijdelijke subsidieregeling ‘Taal- en interactievaardigheden kinderopvang’ van start gegaan, een meerjarig trainingstraject voor het bevorderen van de taal- en interactievaardigheden van pm’ers. Daaruit zijn twee trainingen goedgekeurd: Oog voor Interactie (NJi) en Tink (Sardes). De regeling, die wordt uitgevoerd door het Agentschap SZW, loopt tot eind 2018. Stichting BKK is verantwoordelijk voor de monitoring van de uitvoeringspraktijk.

Stichting BKK heeft het tweede tussentijds verslag van de subsidieregeling Taal- en interactievaardigheden kinderopvang naar het ministerie van SZW gestuurd. Inmiddels hebben bijna 8.000 pedagogisch medewerkers en meer dan 700 interne trainers de training gevolgd. In de tweede tranche van deze subsidieregeling vielen ook medewerkers van peuterspeelzalen en vve geschoolde professionals onder de regeling.