Samenwerken

Samenwerken

Vakspecialist op de groep

Een muzikant, sporter, kunstenaar of technisch expert op de groep: steeds vaker zetten kinderopvangorganisaties ‘vakspecialisten in.' Het idee is niet nieuw, maar biedt wel perspectief. Junis Kinderopvang startte afgelopen jaar een pilot om te onderzoeken wat het concreet doet met kinderen, collega's en ouders. De uitkomst? Het effect gaat (gelukkig) veel verder dan alleen ‘leuk en afwisselend'.
Samenwerken
Pauline Slot

Hoogleraar Pauline Slot: ‘Opvang biedt tegenkracht aan polarisatie’

Kinderopvang is allang niet meer alleen een oplossing voor werkende ouders, ook de positieve invloed op de ontwikkeling van het kind is inmiddels onbetwist. Maar de invloed is breder, zegt hoogleraar Pauline Slot: ‘Pedagogisch professionals kunnen het verschil maken voor een samenleving met gelijke kansen en meer samenhang.' En dat is goed nieuws in tijden van individualisering en polarisatie.
Samenwerken

In de weerstand: dit is waarom coachgesprekken in de kinderopvang zo vaak mislukken

Joyce Blauwhoff is gezinspedagoog, pedagogisch trainer, spreker en weet alles over weerstand tijdens gesprekken tussen pedagogisch coach en professional. Veel weerstand gaat niet over wat er verandert, maar over hoe het wordt gebracht. Een beslissing die van bovenaf wordt opgelegd zonder context voelt anders dan dezelfde beslissing waarbij iemand snapt waarom die genomen is. Als coach kun je die brug slaan. Niet door beleid te verdedigen, maar door eerlijk uit te leggen wat de bedoeling is.
Pedagogiek
St. Valentine's Day. Woman with heart shaped balloon on pink background

Gedrag begrijpen: niet alleen met je hoofd, maar óók met je hart

Passende kinderopvang waar élk kind gezien wordt. Dat is waar we naartoe willen als de kinderopvang in 2035 inclusief moet zijn. Gelukkig bestaat er ontzettend veel theorie die precies beschrijft hoe je met alle typen kinderen hoort om te gaan. Maar werken met kinderen vraagt, naast kennis, ook om gevoel. Hoe breng je die twee werelden samen?
Educatie en opleidingen
hand drawing student climbing the stairs to arrive at the graduation, gain his success

Hoe gaan opleiders de personeelskrapte te lijf?

De kinderopvang kampt nog altijd met een hardnekkig tekort aan medewerkers. Er wordt van alles uit de kast getrokken om meer personeel aan te trekken. Bijvoorbeeld door het ontwikkelen van nieuwe studies. Denk hierbij aan de opleiding medewerker kinderopvang mbo-2 of een BBL-route waarbij je niet alleen wordt opgeleid tot gespecialiseerd pedagogisch medewerker maar ook als onderwijsassistent aan de slag kunt.
Samenwerken
Spelend kindje op een kinderopvanglocatie

Gratis opvang, maar wel met tegenprestatie

KindeRdam biedt in Rotterdam ‘drempelloze opvang’ aan kinderen van ouders die anders niet voor opvang zouden kiezen. Op deze zogeheten Stap & Sprong-locaties krijgen ouders ook begeleiding om hun leven beter op de rit te krijgen. ‘Personeel vinden was niet lastig. Pp’ers blijken het een interessant idee te vinden. We lopen hier toch een beetje vooruit op wat de overheid wil.’
Ouders
Ouders brengt kind aan de hand naar kinderopvang

Ouders die zich niet aan de regels houden: hoe ga je daarmee om?

De communicatie tussen ouders en pedagogisch professionals kan op problemen stuiten. Zo merken we dat pp’ers zich soms ergeren aan de houding van ouders als ze zich niet aan de regels houden van de opvang. Peter de Vries is al meer dan twintig jaar een expert in ouderbetrokkenheid en geeft tips om de communicatie soepel te laten lopen.
Mid adult woman attending education training course in the classroom.

Hoe trek je personeel aan? ‘Geef ruimte voor groei en ontwikkeling’

Personeel vinden in de kinderopvang is vaak een uitdaging. Maar wie denkt dat het werk daarna klaar is, vergist zich. Want goede professionals behouden is net zo belangrijk. Hoe zorg je ervoor dat ze bij je blijven?
Pedagogiek

De pedagogische basis Wat is het ook alweer? En wat niet?

Vraag aan een willekeurige pedagogisch professional wat de pedagogische basis is, en dan wordt het vaak stil. Het antwoord op die vraag is de opdracht van bijzonder hoogleraar Amaranta de Haan. ‘Het gaat om de mensen en plekken die een rol spelen in het leven van kinderen. Professionals in de kinderopvang spelen hierin een belangrijke rol.'
Wet- en regelgeving
pedagogisch professional kind

Ter consultatie: vanaf 1 juli 2026 BIO’s structureel inzetbaar voor 50 procent formatie

Sinds 2022 mogen kinderdagverblijven en bso’s voor de helft van hun formatie beroepskrachten in opleiding inzetten op de groep. Daarvoor was dit een derde. Het ging om een tijdelijke verruiming van de regels vanwege de personeelstekorten in de kinderopvang. Staatssecretaris Jurgen Nobel wil deze verruiming nu structureel maken. De nieuwe regels gaan gelden per 1 juli 2026. Het plan staat nu open ter internetconsultatie.

Over samenwerken

Samenwerken in de kinderopvang

Samen kun je meer dan alleen. Daarom is samenwerken, zowel met interne collega's als met externe partners, zo belangrijk. Door als kinderopvang samen te werken met bijvoorbeeld jongerenwerkers, een kapper, logopedist of dansdocent, bied je een afwisselender aanbod voor kinderen en ouders en kun je elkaar als samenwerkingspartners versterken en aanvullen.

Lees meer