Kwaliteit Opvang
Onderzoek: samenwerking met onderwijs positief voor kinderen
Samenwerken met school, bijvoorbeeld om de overgang van peuter naar kleuter soepel te laten verlopen. Het gebeurt, maar bij lang niet elke kinderopvangorganisatie even goed. Maakt dat eigenlijk uit? Is samenwerking met onderwijs en jeugdhulp beter voor het kind? Ja, blijkt uit recent onderzoek.
Reguliere opvang voor kinderen met een medische zorgvraag
Kinderen met een verpleegkundige zorgvraag komen soms terecht op een medisch of verpleegkundig kinderdagverblijf. Dat is lastig voor ouders en kinderen, die dan ver moeten reizen of thuisblijven omdat er geen opvang is. Maar is het dan echt zo ingewikkeld om deze kinderen een plekje te geven binnen een regulier kinderdagverblijf?
Zwakke samenwerking ondermijnt kwaliteit Nederlandse kinderopvang
Nederland blijft achter als het gaat om afstemming tussen kinderopvang en basisonderwijs ten opzichte van buurlanden. En dat heeft weer negatieve gevolgen op de kwaliteit van de kinderopvang. Dat blijkt uit een grootschalig onderzoek van onder andere de Hogeschool van Amsterdam.
‘Versterk je veerkracht’
Als er één branche veranderlijk en onzeker is, dan is het wel de kinderopvang. Nieuwe wetten, regels, economische veranderingen: er is altijd wel iets aan de hand. Omgaan met die veranderingen vraagt om veerkrachtige organisaties én werknemers. Hoe versterk je die veerkracht? ‘Zoek samenwerking en professionaliseer die', zegt Mariette Houtsma.
Waarom is die ene collega zo afwachtend?
Collega’s waar je op kunt bouwen. Die zijn goud waard in de kinderopvang. Maar het ene teamlid is het andere niet. Terwijl jij het vuur uit je sloffen loopt, flesjes maakt en kinderen troost, staat die nieuwe collega erbij en kijkt ernaar. Iets waar je knap tureluurs van kunt worden. Want waarom is die ene nieuweling super proactief, maar lijkt een ander steeds aansturing nodig te hebben?
6 tips om verbondenheid binnen het team te creëren
Een sfeer van verbondenheid is even belangrijk voor het welzijn van kinderen in een groep als voor het team. Hoe creëer je die verbondenheid met elkaar? Lees de vijf tips.
Kleuters blijven op Texel in plaats van per boot naar de overkant
Als vierjarige elke schooldag met de boot naar het vasteland om onderwijs te kunnen krijgen: een hele onderneming voor Texelse kleuters die niet of niet direct naar een reguliere basisschool kunnen. Twee kinderopvangorganisaties en de basisscholen op Texel hebben samen met de gemeente gewerkt aan een oplossing voor deze groep en wel óp het eiland.
Ouderen en kinderen samenbrengen: ‘We gaan naar de opa’s en oma’s’
De combinatie ouderenzorg en kinderopvang is een hele natuurlijke: toch zie je niet vaak zo’n mooie samenwerking als in Middelburg. Bij kinderopvangorganisatie Gloed grenst de achtertuin aan de tuin van het zorglocatie SVRZ ‘t Gasthuis. Elke dag spelen de peuters in de mooie tuin en samen organiseren ze leuke activiteiten voor kleintjes én ouderen.
Staat van Gezinnen: bijna 40 procent van de ouders maakt zich zorgen om kinderopvang
Nederlandse ouders voelen zich meer dan ooit onder druk staan door tijdsdruk, financiële stress en prestatiedruk in het ouderschap. Ook maakt 38% zich zorgen om de betaalbaarheid en toegankelijkheid van de kinderopvang. Dat blijkt uit de peiling Staat van Gezinnen 2025.
Onrust in het team? Zo voorkom je gedoe
Als pedagogisch medewerkers niet met elkaar door één deur kunnen, heeft dit invloed op de groepsdynamiek. Hoe kun je voorkomen dat het uit de hand loopt? Kortom: hoe vermijd je teamgedoe?
