Taal
Tweetalige kinderboeken: ‘Laat zien dat je hun taal waardeert en respecteert’
Bij steeds meer kinderopvanglocaties groeit de aandacht voor meertaligheid. Niet alleen omdat groepen meer divers worden, maar ook omdat pedagogisch professionals zien hoeveel rijkdom het oplevert als kinderen al jong in aanraking komen met meerdere talen. Tweetalige kinderboeken kunnen daarin een mooie rol spelen.
Voorleesverhaal Max en Lisa Worpie-borpie
‘Zo. Wij zijn er ook. Eindelijk', zucht de moeder van Lisa.
Ze heeft Max en Lisa naar Het Hummeltje gebracht. ‘We moesten echt haasten', vertelt ze aan juf Chaima.
Oplossing personeelstekort: medewerkers uit het buitenland halen
Veel kinderopvangorganisaties hebben nog altijd te maken met personeelstekorten. Ze zoeken daarom naar nieuwe manieren om mensen te vinden. Kinderopvang Wij zijn JONG haalt zelfs pedagogisch professionals uit het buitenland. Hoe wertk dat? Want is hun diploma wel geldig in Nederland? En voldoen ze aan de verplichte taaleis? 'Taal of huisvesting is vaak niet het grootste obstakel. Het echte vraagstuk is of mensen hier kunnen aarden.'
De pedagogische visie van… Maria Montessori
Een van de meest invloedrijke pedagogen was Dr. Maria Montessori (1870 - 1952). Haar pedagogische visie heeft veel impact gehad op de manier waarop we naar de ontwikkeling van kinderen kijken. Wil jij weten waarom?
Hoe ga je om met ouders met een andere culturele achtergrond?
Nederland is een superdiverse samenleving. En dat zie je ook terug in de kinderopvang. Kinderen uit allerlei culturen komen hier bij elkaar. Dat heeft hele mooie, gezellige, warme en leerzame kanten. Maar er zitten ook uitdagingen aan vast. Hoe ga je daarmee om?
Voorleesverhaal Max & Lisa en de Snotdokter
Voorlezen stimuleert de taalontwikkeling van het kind. Paul Laport maakt voor elk nummer een leuk voorleesverhaal. Deze keer gaat het over snotteren.
Vragen over het peuterbrein
Hoe herken je dat een kind een achterstand heeft? En wat is de invloed van een stressvolle thuissituatie op bijvoorbeeld taalontwikkeling? Vragen over het peuterbrein waar pedagoog Fleurke Schook een antwoord op heeft. Ze geeft trainingen aan onder meer pedagogisch professionals, zodat er meer begrip komt voor het peuterbrein en wat het nodig heeft.
Kinderen leren beter Nederlands als je hun thuistaal serieus neemt
Veel kinderen groeien thuis op met een andere taal dan het Nederlands. Lange tijd dachten we dat dit juist een achterstand opleverde. Maar steeds meer onderzoekers zetten daar hun vraagtekens bij. Is het voor meertalige kinderen echt beter om zich maar op één taal te richten?
Blog Jeanette van Dijk – Drinkgebaar
‘Wil je wat drinken?’, vraag ik hem met de nadruk op het woord drinken. Daarna weet ik niet wie er het meest gaat stralen. Hij van mij omdat ik hem begrijp, of ik van hem omdat hij voor het eerst een gebaar inzet en zo blij reageert. Het jongetje van ruim 1 jaar maakt voor het eerst het drinkgebaar. Voorheen gebruikte hij veel lawaai om iets duidelijk te maken. Wat een prachtige mijlpaal in onze communicatie!
Over taal
Taal: zowel voor pedagogisch professionals zelf als voor de kinderen waar ze mee werken een belangrijk thema.
Om kinderen goed te kunnen ondersteunen en begeleiden is het heel belangrijk dat je als pedagogisch medewerker, zeker op VVE-groepen, de taal zelf goed machtig bent.
