VVE
Wijziging regeling zij-instroom voorschoolse educatie
Het Besluit basisvoorwaarden kwaliteit voorschoolse educatie is gewijzigd. Door de wijziging mogen pedagogisch medewerkers die nog bezig zijn met een training of opleiding voorschoolse educatie onder voorwaarden worden ingezet op een ve-groep.
Blog Kirsten Fröhlich – Kinderen inburgeraars verplicht naar voorschool
Morgen debatteert de Tweede Kamer over inburgering en integratie. CDA en VVD gaan pleiten voor een maatregel die het mogelijk maakt kinderen van ouders die moeten inburgeren te verplichten gebruik te maken van een voorschool.
Gezinsprogramma’s hebben weinig effect op taalontwikkeling
Gezinsgerichte vve-programma’s blijken vaak slecht ingevoerd in gezinnen van laagopgeleide ouders. Ook hebben de programma's vaak weinig effect op de taalontwikkeling. Dat blijkt uit promotieonderzoek van pedagoge en sociologe Sanneke de la Rie.
Dossier Filosoferen met kinderen
Filosoferen: steeds meer kinderopvangprofessionals zien de meerwaarde ervan in. Heb je nog nooit gefilosofeerd met de kinderen? Of wil je het vaker doen? In dit dossier kun je zien dat filosofie eigenlijk overal te vinden is: in de boeken in je kast, in de activiteiten die je met kinderen doet, in de vragen die je aan ze stelt en bovenal: in de kinderen zelf.
‘De regels gaan met ons op de loop’
'Ik ben het helemaal eens met de doelstellingen van de IKK, maar de overheid is te gemakkelijk over de praktijk heengestapt.' Annelies Zoomers (65) neemt zich doorgaans geen blad voor de mond. Ze staat aan het roer van Stichting Kinderopvang Spaarne (SKOS), die dit jaar haar 25-jarig jubileum viert. Maatschappelijke betrokkenheid staat voorop, zowel bij de SKOS als haar directeur.
Uitwerking verplichte VVE-aanbod van 16 uur
Gemeenten moeten vanaf 2020 960 uur voorschoolse educatie aanbieden aan doelgroeppeuters tussen de tweeënhalf en vier jaar oud. Ook komt er vanaf 2022 een urennorm voor de inzet van een pedagogisch beleidsmedewerker op de VVE-groep. Minister Slob licht de uitwerking van deze maatregelen toe.
Gemeenten hebben nauwelijks zicht op doelgroep Vroeghulp
De helft van de gemeenten weet niet hoeveel kinderen Vroeghulp ontvangen, en 90 procent weet niet hoe groot de doelgroep is in de gemeente. Daardoor krijgen kinderen nu niet de hulp die zij nodig hebben, blijkt uit een quickscan van het NCJ en NJi.
‘Maak van voorleesplan een speerpunt’
Steeds meer kinderopvanglocaties beschikken over opgeleide voorleescoördinatoren, zo blijkt uit de Monitor Boekstart in de kinderopvang 2018. Daarvan heeft ongeveer tweederde een voorleesplan. Maak hier een speerpunt van, ook als een voorleescoördinator ontbreekt, luidt één van de aanbevelingen van het BoekStartkernteam dat de Monitor analyseerde.
Aantal gemeenten uit zorgen over minder bereik doelgroeppeuters
Minstens vijf gemeenten hebben bij het ministerie hun zorgen geuit over een teruglopend bereik onder kinderen met een achterstand (doelgroepkinderen).
Harmonisatie: minder instroom ook buiten Randstad zichtbaar
Op meerdere plekken in het land merken voorscholen dat doelgroeppeuters sinds de harmonisatie thuisblijven. Vooral de instroom van nieuwe klanten stagneert. Maar er zijn ook voorscholen waar de instroom gelijk blijft. Een rondje door het land.
