pedagogiek
Aandacht voor baby’s
In de nieuwe tiendelige serie De Babyspecialist haken we in op alle facetten die komen kijken bij het werken met de allerkleinsten in de kinderopvang. Dit is aflevering 1: sensitieve responsiviteit.
Het pedagogisch curriculum
Wat voegt een pedagogisch curriculum toe aan de pedagogische kaders en het pedagogisch beleidsplan? ‘Het curriculum is de bron ervoor’, zegt BKK-directeur Betsy van de Grift. Wat kwaliteit in de kinderopvang is, wordt duidelijk aan de hand van de standaarden uit het pedagogisch curriculum.
‘Wij vullen groen zo breed mogelijk in’
Hoe breng je enthousiasme voor de natuur over op kinderen? De houding van de pm’ers is cruciaal, maar ook het aanstellen van een groene ambassadeur doet veel goeds. Inspiratie komt vaak van bijzondere best practices. ‘Wij werken naar Scandinavisch voorbeeld.’
Voeding en opvoeding
Er is meer en meer aandacht voor het stimuleren van een gezonde leefstijl nu wereldwijd steeds duidelijker zichtbaar wordt hoeveel jonge kinderen ongezond opgroeien met te veel eten en te weinig beweging. Veel onderzoekers kijken daarom ook naar wat de kinderopvang als professioneel opvoedmilieu hier kan betekenen.
Blog Sanne Bosmans – In het moment zijn
Veel werk op de groep doen we op de automatische piloot. We verschonen luiers, terwijl we ondertussen denken aan het gesprek met de ouder zo, of welk kindje straks de fles of naar bed moet. Is dit wel zo handig op de groep?
Blog Corina Hülsman – Lezing Pikler Stichting
De zaal zit propvol. We zitten op zeven hoog in de Amsterdamse Openbare Bibliotheek, voor de lezing van de Emmi Pikler Stichting Nederland. Om mij heen hoor ik accenten uit het hele land. Zelfs uit België zijn ze gekomen.
Vijf vragen over het pedagogisch curriculum
De Nederlandse kinderopvang krijgt een pedagogisch curriculum. Nanne van Doorn is projectleider en beantwoordt er vijf vragen over.
‘Meisje (5) onzeker over knutselwerkjes’
Als er weer eens een leuk voorbeeld uit het knutselboek nagemaakt wordt op de bso, merkt pm'er Anoek dat een 5-jarig meisje constant bevestiging nodig heeft. 'Doe ik het wel goed?' Anoek merkt dat dit haar irriteert.
Je betekent soms meer dan je lief is
Kan de band tussen een kind en een pedagogisch medewerker té hecht zijn? Jacqueline Butti, al 27 jaar pm’er in de buitenschoolse opvang, vindt van wel en waarschuwde onlangs in een internetblog voor de gevolgen. Wij vroegen twee pedagogen om een reactie.
6 tips: Om beter te leren luisteren
Betrap jij jezelf er ook wel eens op dat je in een gesprek met een kind niet goed aan het luisteren bent? Je bent alweer in gedachten bij praktische zaken, raakt afgeleid van wat er ergens anders in de ruimte gebeurt of krijgt het niet voor elkaar het verhaal van een kind serieus te nemen. Wil je beter naar kinderen luisteren? Neem jezelf dan het volgende voor.
