Wist je dat het aantal interlandelijke adopties de afgelopen jaren rap gedaald is? Kleine kans daardoor dat je te maken krijgt met een geadopteerd kindje op jouw opvanglocatie. Maar is dit wél het geval? Dan is het ontzettend belangrijk genoeg kennis te hebben om deze - vaak getraumatiseerde - kinderen veiligheid te bieden. Hoe je dat doet, vertelt Meike Melenhorst, video-interactiebegeleider-Gehechtheid, Adoptievoorzieningen van Fiom, ons graag.
Gedragsproblemen, zindelijkheid, een moeilijke thuissituatie, niet samen kunnen spelen... in de periode 2021-2022 waren er bij 20 procent van kinderen op de kinderopvang en ruim 60 procent op de peuteropvang niet-pluisgevoelens: het idee dat er extra ondersteuning of zorg nodig is. IJsbrand Jepma van Sardes spreekt met KinderopvangTotaal over de gevolgen voor de professionals op de werkvloer. 'Opvangorganisaties lopen tegen de grenzen van hun mogelijkheden aan. Het onderwijs krijgt ruim 3 miljard euro voor extra ondersteuning; de kinderopvang niets. We laten pedagogisch professionals te veel zwemmen.'
Op de groep roept de 3-jarige Pascal dat hij straks niet met z’n moeder mee wil. De pedagogisch medewerker is verbaasd, want elke keer als mama komt lijkt het of Pascal erg blij is dat hij z’n moeder ziet. Niets aan de hand dus. Maar na het weekend zegt Pascal het weer, net als dat mama stom is en zelfs dat ze een ‘k’-moeder is.
Wanneer je iets opvalt bij iemand, je ziet iets afwijkends, je ziet iets opmerkelijks, je maakt je zorgen, je ziet iets dat niet ‘klopt’: geef je dit dan gelijk aan? Leg je jouw zorgen en bevindingen direct op tafel bij de betrokkene?
Er zijn leuke geheimen en er zijn geheimen waar je buikpijn van krijgt. In het kinderboek Sam en het niet-leuke geheim gaat het over die laatste categorie. Het boek, geschreven door twee zedenrechercheurs, is een groot succes. Niet zo gek, want iedere professional of ouder wil natuurlijk dat een kind met een niet-leuk geheim gaat praten. ‘Je reactie is allesbepalend.’
Dossiervorming is niets meer dan de feiten en voortgang van een kind, dat jij begeleidt, bijhouden. Dat doen we zodat een casus overdraagbaar is, zodat we terug kunnen kijken, maar we doen het zeker ook voor het gezin zelf. De laatste jaren hoor ik professionals in de kinderopvang en het onderwijs steeds vaker praten over de term ‘dossieropbouw’; het verzamelen van bewijslast bij zorgen over een kind. Maar dit mag in de meeste gevallen helemaal niet...
Het is goed om je te realiseren dat een kind in standje overleven kan gaan staan. Want dat heeft gevolgen. Als een kind gepest wordt of mishandeling meemaakt, kan het brein in een soort ‘shutdown’ raken. Zo heb ik zelf een deel van mijn algemene ontwikkeling gewoon totaal gemist.
Als pedagogisch medewerker kun je soms zorgen hebben over een kind door bepaalde signalen. Waar komen die blauwe plekken vandaan? Waarom is dit kind zo bang voor anderen? Wat doe je als je zoiets zorgwekkends signaleert?
Zo. En toen was ineens alles out in the open. #metoo. The Voice. Verhalen. Vreselijke ervaringen. Er kwam veel los. Hulpinstanties zagen de meldingen van mensen die een luisterend oor nodig hadden verdrievoudigen. De mediastorm over The Voice bracht bij veel mensen nare ervaringen naar boven, ook bij mij.