Wet IKK
Week van de Opvoeding: Samen puzzelen
Deze week – de week van 13 tot en met 19 oktober – is het weer de Week van de Opvoeding, georganiseerd door het Nederlands Jeugdinstituut. Dit jaar is het thema: Samen puzzelen. Want dat opvoeden, dat is een best een kunst. En dus is het fijn als je het sámen kunt doen. We delen 5 artikelen over opvoeden die interessant zijn voor jou als professional.
VOG-eis geen waterdicht systeem: ‘Samen verantwoordelijk voor veilige kinderopvang’
De kinderopvang als centrale ontmoetingsplek midden in de wijk, met een horecagelegenheid, theater of sportclub. Het zijn waardevolle initiatieven, maar het roept ook de vraag op: hoe waarborg je de veiligheid van kinderen wanneer je ruimtes deelt met andere partijen?
Van onze partner
Wil jij kinderen laten ontdekken hoe leuk gezond eten is?
Bij Spoony hebben we een duidelijke missie: binnen één generatie smult ieder kind van gezond eten. Daarom maken we van gezond leren eten een groot en lekker smaakavontuur – met een flinke portie eetplezier.
Groeten uit… Australië
Adembenemende nationale parken, een prachtige onderwaterwereld, surfen en kangoeroes... gaat er al een belletje rinkelen? Natuurlijk: we gaan Down Under, naar Australië! Lieke woont al jaren in het bruisende Sydney en werkt daar op kinderdagverblijf Little Lion Early Learning.
Dit is waarom iedereen in de kinderopvang zou moeten weten wat ‘singeren’ is
Singeren is een rustige, betrokken manier van aanwezig zijn bij jonge kinderen, geïnspireerd door pedagoog Elly Singer. Handig: ontdek hoe je singeren kunt toepassen om zelfstandig spelen te stimuleren.
Osteopaat Anja: ‘Leer kijken naar de échte nood achter gedrag jong kind’
Een baby die niet wil slapen, rusteloos is na zijn melkfles of een kindje dat met één been gaat kruipen: baby’s en jonge kinderen vertellen met hun lichaam vaak meer dan met hun woorden. Aan jou als pedagogisch professional de belangrijke taak deze taal te verstaan. Baby- en kinderosteopaat Anja Caers geeft praktische tips.
Creativiteit in de kinderopvang: de rol van de atelierpedagoog
Een atelierpedagoog brengt kunst en pedagogiek samen in de kinderopvang door kinderen via spel en materiaal te laten onderzoeken, creëren en denken.
Ramkoers van kabinet in NRC: brancheorganisaties reageren
NRC publiceerde op 8 oktober een artikel met als titel: ‘Het kabinet ligt op ramkoers met de kinderopvang.’ BK ziet de reconstructie die NRC schetst rondom het besluitvormingsproces van de Dienst van Algemeen Economisch Belang (DEAB) als een bevestiging van de vermoedens dat de plannen onzorgvuldig tot stand gekomen zijn. BMK belicht een andere kant: ‘De DAEB kan zorgen voor stabiliteit en onze sector heeft stabiliteit nodig.’
Uitbreiding voorschoolse educatie betekent ontwikkelingswinst bij kinderen
De afgelopen jaren heeft de overheid flink geïnvesteerd in de voorschoolse educatie (VE). Twee grote veranderingen stonden centraal: meer uren voorschoolse educatie voor peuters met een VVE-indicatie en de landelijke norm voor inzet van een pbm’er in de VE. Uit het landelijke EVENING-onderzoek blijkt dat beide maatregelen vruchten afwerpen: kinderen maken ontwikkelingswinst en de kwaliteit van de voorschool is zichtbaar toegenomen.
Vriendjes maken is niet vanzelfsprekend, maar wel te leren
In bijna elke groep zit er wel één: een kind dat er net wat vaker alleen bij staat. Terwijl anderen elkaar moeiteloos opzoeken, lijkt dit kind niet goed te weten hoe het moet meespelen of aansluiting vinden. Weten hoe je kan helpen? Lees dit stappenplan voor sociaal-emotionele begeleiding bij kinderen die moeite hebben met aansluiting.
Over wet ikk
Innovatie en Kwaliteit Kinderopvang (IKK) was het omvangrijke plan dat de kwaliteit van de kinderopvangbranche vooruit moest stuwen. Maatregelen zoals meer pedagogisch professionals en vaste gezichten voor babygroepen en juist meer vrijheid en maatwerk voor bso’s en de inzet van pedagogische coaches (hbo) op alle locaties zijn in de Wet IKK verankerd.
