zorgenkinderen
VE-managers werken samen met gemeente: ‘Niet steeds het wiel opnieuw uitvinden’
Bij Partou werken zeven VE-managers aan de samenwerking tussen de instanties die betrokken zijn bij voorschoolse educatie en passende kinderopvang. Ze werken inmiddels samen met zo’n 60 gemeenten. Wat kunnen we daarvan leren?
Samen sterk voor zorgenkinderen: ‘Pp’ers denken soms dat ze alles zelf moeten oplossen’
Kinderen die slaan, schoppen of spullen kapotmaken. Maar ook kinderen die stilletjes aan de rand van de groep verdwijnen. Steeds vaker lijken pedagogisch professionals te maken te krijgen met kinderen die extra ondersteuning nodig hebben. Lector Pedagogiek en bijzonder hoogleraar Ruben Fukkink ziet één oplossing steeds belangrijker worden: samenwerken. Met onderwijs, jeugdhulp én met elkaar.
Kinderen die je bijblijven: ‘Dit is geen grap, dit lijkt op pesten’
Ze deed het goed als baby op de verticale groep, maar toen ze eenmaal acht jaar was, scharrelde ze in haar eentje rond op het pleintje naast onze bso. Hoe is het mogelijk dat een kind zo verwildert en vereenzaamt? Wat was er toch met Sascha aan de hand?
‘We zijn de enige jongens in de klas, maar voelen ons op onze plek in de kinderopvang’
Dat er meer mannen in de kinderopvang mogen werken, hebben we al vaker betoogd. Vandaar dat we eens langsgingen bij de nieuwe generatie pedagogisch professionals. Niek en Zobra doen de opleiding Gespecialiseerd pedagogisch medewerker. Wat voegen ze toe aan de kinderopvang? We vroegen het ze.
Kinderen die je bijblijven: ‘Van haar mag ik geen tweede kindje’
Peuter Dylan zat tijdelijk in een pleeggezin, omdat zijn moeder het ouderlijk gezag niet aankon. Nu mag hij weer bij z'n moeder wonen. Maar er is wel één voorwaarde: Dylan moet vijf hele dagen naar de kinderopvang komen.
Kinderen die je bijblijven: ‘Opgeven was geen optie’
Het begint al goed: zonder dat de inschrijving bevestigd is, staan de ouders met haar op de stoep. Al snel wordt duidelijk dat hun jonge peuter ook nog een zorgenkind is: Anica heeft ernstige reflux. Na een paar dagen zeg ik tegen de locatiemanager: 'Dit is echt niet te doen...'
‘Het kind is niet te complex, het systeem schiet tekort’
De zorgen om jonge kinderen nemen toe. Niet omdat kinderen fundamenteel veranderd zijn, maar omdat de context waarin zij opgroeien én de systemen die hen moeten ondersteunen onder druk staan. Dat was de centrale boodschap tijdens de jaarlijkse bijeenkomst van het Landelijk Overleg Peuteropvang (LOP). Deze stond dit jaar in het teken van de toenemende zorgvragen bij peuters.
Blog Ingrid van den Bunder – Veel aandacht tijdens Gezinsgericht Werken
Onze pedagogisch professionals zijn op al onze locaties veel bezig met taal. In onze VVS-groep doen we daar nog eens een grote schep bovenop. VVS staat voor Veelbelovend van Start. Het is een kleine peutergroep waarin extra aandacht, zorg en ondersteuning is. Door onder andere de pedagogisch professional van Peuteropvang Heerlen en een zorgmedewerker van JENS.
Vroege kinderopvang heeft langdurig positief effect op schoolprestaties in Noorwegen
Opvang vanaf peuterleeftijd bij de kinderopvang kan een blijvend positief effect hebben op de schoolprestaties van kinderen. Dat blijkt uit een groot Noors onderzoek naar de impact van kinderopvang op latere leerresultaten. Vooral kinderen uit minder kansrijke gezinnen hebben voordeel van een vroege start.
Inclusieve kinderopvang in Den Haag: samenwerken, afstemmen en vertrouwen
Pedagogisch professionals en jeugdhulp professionals werken samen bij Gulliver in een gespecialiseerde peutergroep. Inclusieve kinderopvang is het gezamenlijke doel. De weg ernaartoe is uitdagend, maar levert de professionals én de kinderen veel op.
