Op LinkedIn zorgde een post van Moniek Neumann, pedagoog en Pikler-specialist, voor discussie. Ze schreef: 'Peuters horen niet in een kring.' Een prikkelende stelling in een sector waar de kring op veel groepen een vanzelfsprekend vast onderdeel van de dag is. Maar is de kring dan echt zo misplaatst buiten de basisschool om? Of gaat het eerder om hoe je hem invult?