Wet IKK
Babyscholing nu bij veel mbo’s standaard in lespakket: ‘Zorgelijk dat studenten uit boeken leren over baby’s’
Door de wet IKK mogen pedagogisch medewerkers vanaf 2025 alleen nog op een babygroep werken met een goedgekeurde en afgeronde bijscholing op het gebied van baby’s. Dit om de kwaliteit op de babygroepen te verhogen. Inmiddels hebben veel mbo’s de kwalificatie-eis opgepakt en de scholing in hun (standaard) lesprogramma opgenomen. Echter, iedere ROC gaat hier op een andere manier mee om en een praktijkgedeelte is niet verplicht. Kun je jezelf wel een babykenner noemen zonder praktijkervaring?
Tips om afwijken vaste gezichten-regel te motiveren
Hoe voorkomen kinderopvanghouders dat de inspecteur een overtreding constateert in het vaste gezichten-criterium, als er sprake is van overmacht?
‘Invulling toezicht vaste gezichten criterium onwerkbaar’
Als het aan de toezichthouders ligt zijn kinderopvangorganisaties in overtreding als zij vanwege overmacht niet aan het vaste gezichtencriterium kunnen voldoen. Dat is totaal onwerkbaar, zegt Brancheorganisatie Kinderopvang.
Zo bestrijdt het kabinet fraude
'Fraude en misbruik van overheidsmiddelen zijn voor het kabinet absoluut onaanvaardbaar en dienen krachtig bestreden te worden', schrijft minister Asscher in een brief naar aanleiding van fraude in de gastouderopvang. Het bestrijden van fraude staat al jaren hoog op het lijstje van het kabinet. Welke anti-fraudemaatregelen nam het kabinet de laatste jaren al?
Asscher ontraadt bijna alle moties
Asscher ziet niets in moties om het ontwikkelrecht van peuters vast te leggen of toestemming te krijgen voor zijn peuterbeleid van de VNG. Dit bleek uit de korte reactie van de minister van Sociale Zaken op de ingediende moties na het Algemeen Overleg van vorige maand.
Gemeenten: ‘Handhaving gaat gewoon door’
‘Alleen de Beleidsregels kwaliteit kinderopvang zijn door de Raad van state (RvS) beoordeeld, alle overige regelgeving blijft gewoon van kracht’, waarschuwt de Vereniging van Nederlandse gemeenten (VNG). De RvS besliste in december dat de gemeente de kwaliteitseisen uit de Beleidsregels Kinderopvang niet mag afdwingen. ‘Maar ze mag wel handhaven op grond van concrete wettelijke voorschriften’, […]
Kamp belooft toezicht kinderopvang snel te herstellen
Minister Henk Kamp (Sociale Zaken) gaat snel actie ondernemen om het toezicht op de kwaliteit van de kinderopvang veilig te stellen. Na de Kamer drongen ook gemeenten hierop aan. Gemeenten zouden door een uitspraak eind vorig jaar van de Raad van State mogelijk niet meer kunnen optreden tegen kinderdagverblijven die zich niet houden aan kwaliteitseisen die […]
Onderzoek naar samenwerking met onderwijs
Kinderopvangorganisaties, basisscholen, peuterspaalzalen en VVE-locaties werken steeds vaker met elkaar samen. Bureau Berenschot deed in opdracht van het ministerie van OCW onderzoek naar de vormen van samenwerking en de problemen hierbij. Berenschot onderscheidt verschillende vormen van samenwerking. Lichte samenwerking is gericht op praktische afspraken om voorzieningen beter op elkaar te laten aansluiten. Intensieve samenwerking richt zich […]
Over wet ikk
Wet IKK: Wat verandert er per 1 januari 2018?
Innovatie en Kwaliteit Kinderopvang (IKK) is het omvangrijke plan dat de kwaliteit van de kinderopvangbranche de komende jaren vooruit moet stuwen. Maatregelen zoals meer pm’ers en vaste gezichten voor babygroepen en juist meer vrijheid en maatwerk voor bso’s en de inzet van pedagogische coaches (hbo) op alle locaties worden in de Wet IKK verankerd.
De Wet Innovatie en Kwaliteit Kinderopvang treedt per 1 januari 2018 in werking. Hoewel het Kwaliteitsakkoord is opgesteld in samenspraak met het werkveld, kwam er toch veel kritiek, met name op de eisen rond de bkr en de verplichte pedagogisch coach. Deze kritiek had vooral te maken met de kosten van de maatregelen en de angst dat deze kosten onvoldoende worden gecompenseerd door de overheid. Vanwege alle ophef heeft demissionair minister Lodewijk Asscher voor sommige maatregelen uitstel verleend. Wat gaat er wél veranderen per 1 januari 2018? Brancheorganisatie Kinderopvang maakte een document met daarin een overzicht van alle maatregelen die per 1 januari 2018 ingaan. Een beknopt overzicht:
Pijler: De ontwikkeling van het kind staat centraal
- Het concretiseren van de pedagogische doelen in het pedagogisch beleid en zichtbaar maken in de praktijk.
- Aan ieder kind wordt een mentor toegewezen. De mentor werkt op de groep waar het kind is geplaatst. Zij volgt de ontwikkeling van het kind, is het eerste aanspreekpunt voor ouders (en in de bso ook voor het kind).
- Pedagogisch medewerkers hebben ieder kind ‘in beeld’ en volgen het in zijn ontwikkeling. Zo kunnen ze aansluiten bij de ontwikkeling van het kind en het stimuleren de volgende stap te zetten. Een kindvolgsysteem is niet verplicht, wel een planmatig volgen en registreren.
Pijler: Veiligheid en gezondheid
- In het beleid worden grote risico’s onderkend en worden maatregelen getroffen. Ook wordt beschreven hoe kinderen geleerd wordt om te gaan met kleine risico’s. Het beleid en het daarbij behorende plan van aanpak wordt ontwikkeld samen met de pedagogisch medewerkers.
- Op iedere kinderopvanglocatie moet tijdens openingsuren altijd minimaal één volwassene aanwezig zijn die beschikt over een gecertificeerd ‘kinder-EHBO’ diploma.
Pijler: Stabiliteit en meer ruimte voor pedagogisch maatwerk
- Aan een kind worden twee vaste pedagogisch medewerkers toegewezen. Op de dagen dat het kind komt, is altijd minimaal één van deze twee pedagogisch medewerkers werkzaam. Voor kinderen met flexibele dagen geldt het ‘vaste gezichten-eis’ niet.
- Bij aaneengesloten openstelling van tien uur of meer per dag kan maximaal drie uur per dag worden afgeweken van de vereiste BKR. Daarbij wordt minimaal de helft van de vereiste BKR ingezet. In het pedagogisch beleidsplan wordt opgenomen op welke tijden wel en op welke tijden niet wordt afgeweken van de BKR.
- Er wordt een verruiming beoogd van de kwalificaties waarmee je in de bso kunt werken als pedagogisch medewerker. Dat betekent dat de lijst in de Cao (mogelijk) wordt uitgebreid.
Pijler: Kinderopvang is een vak
- Pedagogisch medewerkers moeten beschikken over niveau 3F voor spreekvaardigheid. Voor de invoering wordt een ruime ingroeiperiode gehanteerd.
- Scholing voor pedagogisch medewerkers die werken met 0-jarigen.
- Ook aan het taalniveau van niet-Nederlands sprekende pedagogisch medewerkers in de meertalige opvang (Engels, Frans, Duits) worden eisen gesteld. Dit wordt uitgewerkt in de Ministeriële regeling.
- Vrijwilligers mogen niet langer formatief worden ingezet. Ze tellen dus niet mee in de berekening voor de BKR.
- In het opleidingsplan moet worden beschreven hoe wordt ingezet op de ontwikkeling en kennisverbreding van pedagogisch medewerkers, en hoe dit wordt geconcretiseerd in de praktijk.
- Bij formatieve inzet van beroepskrachten in opleiding (BBL’ers / BOL-stagiaires) wordt rekening gehouden met de opleidingsfase. De Ministeriële regeling zal (waarschijnlijk) naar de cao verwijzen om dit verder uit te werken, maar wel als restrictie stellen dat maximaal 33% van de formatief benodigde inzet uit beroepskrachten in opleiding mag bestaan.
- Om de ontwikkeling van pedagogisch medewerkers te stimuleren, wordt gestreefd naar een landelijk systeem van permanente educatie. Deze maatregel uit het akkoord IKK is niet opgenomen in de AMvB of in de Ministeriële regeling. Het is belegd bij Cao-partijen.
Overige maatregelen
Een aantal maatregelen uit de Wet IKK zijn uitgesteld naar 1 januari 2019.Dat gaat om:
- Wijzigingen in de BKR: 0-jarigen 1 : 3, 7-13 jarigen 1 : 12, 4-13 jarigen 1 : 11
- Pilots Innovatieve opvang
- Inzet pedagogisch beleidsmedewerker voor beleidsontwikkeling en coaching pedagogisch medewerkers (kwalificatie-eisen worden in de Cao geregeld).
