Home Tags VVE

VVE

VVE

De effecten van VVE: onderzoeken op een rijtje

De afgelopen jaren zijn uit verschillende hoeken in Nederland onderzoeken en rapporten over de effecten van VVE naar buiten gebracht. Ieder met eigen accenten en conclusies. Wie kan door de bomen het bos nog zien? Management Kinderopvang zet de recente Nederlandse onderzoeksresultaten en publicaties op een rijtje.
VVE

Iedereen doet mee in Hoogeveen

In Hoogeveen is het gelukt: een doorgaande leerlijn dankzij de samenwerking tussen alle peuterspeelzaallocaties en onderbouwgroepen uit het basisonderwijs. ‘We krijgen uit het hele land de vraag: hoe krijg je dat voor elkaar?’
Taal

Kleine gemeenten aan de beurt voor taaltraining

Brancheorganisatie Kinderopvang en Sociaal Werk Nederland organiseren dit najaar zes regiobijeenkomsten.
Ouders

Effectief samenwerken met ouders

Elke vve-instelling doet moeite om ouders te betrekken. Maar van een gedegen beleid en een planmatige uitvoering is echter zelden sprake, blijkt uit GGD-inspecties. Tamara Wally en Gladys Nede, beiden werkzaam bij de CED-Groep, leggen uit hoe je ouders effectief kunt betrekken.
VVE

Aanvulling De Taallijn op VVE effectief bij kleuters

VVE-programma’s aanvullen met de methodiek van De Taallijn is effectief bij kleuters, niet bij peuters.
VVE

Discussie over leren in de kinderopvang

Cognitieve vaardigheden leren in de kinderopvang: is dat onze taak of moeten we dat aan het onderwijs overlaten?
VVE

‘Kinderopvang is geen onderwijs’

Aan een te vroege focus op cognitieve vaardigheden zitten risico’s. Hiervoor waarschuwt Eugénie de Bresser.
VVE

Kinderopvang belangrijke partner in opvang asielpeuters

Steeds meer gemeenten bieden educatieve opvang aan voor asielzoekerspeuters en peuters met een status.
Taal

Regiobijeenkomsten taaleisen kleine gemeenten

Volgend jaar moeten ook kleinere gemeenten voldoen aan de 3F-taaleis. In regiobijeenkomsten worden zij bijgepraat.

Zes jaar taalscholing VVE

Het jaar 2010 is de start van een groot project: de taalscholing VVE in Amsterdam. Alle beroepskrachten (pedagogisch medewerkers en onderwijsassistenten) die na een taaltoets niet voldoen aan de Amsterdamse Taalnorm krijgen het aanbod taalscholing te volgen. Een paar jaar later volgen de steden Haarlem en Utrecht. Een terugblik op zes jaar taalscholing.
Nieuwsbrief Abonneren