Home Nieuws
Nieuws
Deze week in de podcast: een gratis artikel over het gevaar van elk kind altijd exact hetzelfde behandelen, een poll over het gebruik van verkleinwoordjes bij kinderen en de term 'quiet quitting'.
‘Wil je samenwerken in een ikc, dan is dat niet alleen een bestuurlijk feestje’
Integrale kindcentra (ikc) zijn een belangrijke beweging naar bredere ontwikkelmogelijkheden voor kinderen. Dat vindt Anna Mars, strategisch en juridisch adviseur voor kinderopvang en basisonderwijs, die de stap willen zetten naar samenwerking. Wat zijn de mogelijkheden? En vooral ook: waar loop je tegenaan bij de vorming van ikc's en hoe tackel je die hindernissen?
Opinie: Wie bepaalt straks wat goede kinderopvang mag kosten?
De discussie over een mogelijke DAEB-status voor de kinderopvang wordt vaak gevoerd vanuit de gedachte dat meer publieke sturing automatisch leidt tot meer zekerheid. Maar wie verder kijkt, ziet vooral nieuwe risico's ontstaan. Dat betoogt Natascha van der Post, voorzitter BVOK.
Blog studente Simone – Voorlezen: leuk of liever niet?
Tijdens het uur Nederlands bij het Albeda College behandelden we het onderwerp laaggeletterdheid in Nederland. Ik was geschokt te horen hoe slecht we scoren op de PISA-test en tegelijkertijd geïntrigeerd. Hoe kan dit? Daarnaast werd ik me ervan bewust, dat wanneer je werkzaam bent in de kinderopvang, je een significante bijdrage kan leveren aan het bevorderen van leesplezier van kinderen. Wat een eervolle rol!
Kinderen die je bijblijven: ‘Hij kent alle haltes uit zijn hoofd’
Oma regelt alles voor peuter Alec: de inschrijving, de kennismaking, het wennen. En ze weet het zeker: haar kleinzoon is hoogbegaafd.
Als je medewerkers alleen nog het broodnodige doen: hoe voorkom je quiet quitting?
De luiers worden verschoond, de kinderen krijgen te eten en ze worden op bed gelegd. Uiteraard voeren je medewerkers alle broodnodige taken uit, die op een kinderopvang moeten gebeuren. Maar wat als dat stapje extra niet wordt gezet? Daar is een term voor: quiet quitting. Hoe voorkom je dit bij je personeel?
‘We zijn kinderen aan het monitoren, maar zién we ze nog wel?’
Ouders proberen zo veel mogelijk aan te sluiten bij de behoeften van hun kinderen. Ook de professionals in de kinderopvang doen wat het beste is voor het kind. Volgens orthopedagoog Kina Smit moeten we een stap terug zetten: ‘Een kind wordt juist gelukkiger als niet alles vlekkeloos gaat.’
Minder werkdruk door vroeg zindelijke peuters bij Forte Kinderopvang
Om luierafval te verminderen, ontwikkelde Elianne Leeffers een methode waarmee peuters een half tot een heel jaar eerder zindelijk worden. Forte Kinderopvang voerde de methode onlangs op alle 68 locaties in. En dat blijkt ook fijn voor pp’ers te zijn: 'Meelopen naar de wc is een stuk minder intensief dan driejarigen op de commode verschonen.'
Kinderen zien diversiteit, ook als wij doen alsof het er niet is
Nederland is een super diverse samenleving. Toch behandelen we kinderen soms alsof iedereen hetzelfde is. Volgens Jochen Devlieghere, professor gezinspedagogiek, is dat niet goed: ‘In die krampachtige drang om iedereen hetzelfde te benaderen, ontkennen we soms dat diversiteit bestaat.’
De slaapkamer op de kinderopvang: pedagogische ruimte of vergeten hoekje?
De slaapkamer op de kinderopvang wordt nog te vaak over het hoofd gezien, terwijl het een volwaardige pedagogische ruimte is die bijdraagt aan de veiligheid en het welzijn van kinderen. Interieurpedagoog Hellen van Tilborg legt uit waar het mis gaat en wat organisaties kunnen doen om de slaapruimte serieuzer te nemen.
