Er zijn verschillen tussen het meisjesbrein en het jongensbrein. Dat blijkt uit onderzoek. Conclusie: we moeten anders met jongens omgaan. Maar klopt dat wel en is dat wel verstandig?

Hoe zorg je voor een geruisloze overgang van kinderopvang naar school? Een peuter-kleutergroep voor drie- tot zesjarigen lijkt de trend te worden. Kinderopvang Okidoki en de Godfried Bomansschool in ’s-Gravenzande begonnen er dit schooljaar mee. Ze zijn blij met de eerste resultaten. ‘Niet alleen de kinderen, maar ook pedagogisch medewerker en leerkracht leren van elkaar.’

Ze komt binnen, hangt haar jas op, maakt een grapje tegen de ene collega en geeft een knuffel aan de ander. Dan gaat ze meteen aan de slag, want de kinderen komen zo uit school. Daarna zie ik m’n bso-buurvrouw (die ik hier even Marieke zal noemen) nog af en toe die middag, als ik even bij haar binnenloop. In de eerste ronde zit ze aan een knutseltafel waar een groepje kinderen fanatiek een leuk idee van haar probeert vorm te geven. Een uurtje later zit ze op een bank in een serieus gesprek verwikkeld met een meisje dat het duidelijk te kwaad heeft.