Peuteropvang
Hoe kun je ontluikende gecijferdheid stimuleren?
Boekjes voorlezen, liedjes zingen, verven en in de zandbak spelen: als pedagogisch professional voer je bewust en onbewust allerlei activiteiten uit om de ontwikkeling van kinderen te stimuleren. Dit is een belangrijke taak, want jonge kinderen zijn van nature nieuwsgierig en leergierig. Het stimuleren van de ontwikkeling helpt hen deze nieuwsgierigheid te behouden en te bevorderen. Maar hoe zit het met ontluikende gecijferdheid?
Het belang van ouderbetrokkenheid
Ouderbetrokkenheid, wat is dat eigenlijk? Als ouderbetrokkenheidsexpert Peter de Vries die vraag stelt aan pedagogisch medewerkers, gaan de antwoorden vaak over wat ouders zouden moeten doen. ‘Het gaat over hun gedrag, waar een pm’er weinig aan kan veranderen.’ Peter draait het om: ouderbetrokkenheid gaat niet om de betrokkenheid van ouders, maar om de betrokkenheid van professionals bij ouders.
3 op de 10 ouders wil geen bijna-gratis kinderopvang om déze reden
Bijna-gratis kinderopvang: je zou denken dat alle ouders een gat in de lucht springen bij dit kabinetsplan. Niets blijkt minder waar: 3 op de 10 ouders met kinderen op de opvang wil niet dat het (bijna) gratis wordt, omdat het ten koste kan gaan van de kwaliteit. Ze zijn bang dat problemen met wachtlijsten en personeelstekorten groter worden.
Hoe ga je om met stress op je groep? ‘Veel vragen, observeren en uitproberen’
Stel je voor. Al vanaf de ochtend zijn de kinderen in je groep heel erg druk, ze luisteren slecht en rennen door het lokaal. Tot overmaat van ramp begint een van hen ineens heel hard te gillen. Terwijl het gisteren juist een hele fijne en rustige dag was. Heb je er wel eens bij stilgestaan dat de kinderen misschien stress ervaren? En dat jouw eigen gemoedstoestand hier een grote rol in kan spelen? ‘Je kunt de dynamiek op jouw groep vergelijken met die van een groep zebra’s op de savanne.’
Meer werkgeluk dankzij Open Kaart van Brugwerk: ‘Aandacht voor de positieve dingen’
Ieder idee dat kan bijdragen aan het verminderen van het personeelstekort in de kinderopvang is welkom. Daarom deed het Ministerie van SZW mee aan het Startup in Residence Intergov (SiR)-programma; het innovatieprogramma waarin start-ups samenwerken met overheden aan innovatieve oplossingen voor maatschappelijke uitdagingen. De uitdaging van het SZW: het terugbrengen van de relatief hoge uitstroom in de sector. De winnaar? Bureau Brugwerk. Aan Kinderopvangtotaal vertellen ze meer over hun idee.
‘Ook peuters kunnen al dikke vrienden zijn’
Als het gaat over vriendschap denken we vaak aan wat oudere kinderen of volwassenen. Maar ook heel jonge kinderen kunnen vriendschappen ontwikkelen, zegt pedagoog Saskia van Schaik van de Radboud Universiteit. ‘Voor vriendschap hoef je niet echt met elkaar in gesprek te gaan.’
Hoe staat het met de implementatie van de taaleis? Doe mee met deze enquête
Onderzoeksbureau Significant Public doet, in opdracht van het ministerie van SZW, onderzoek naar de stand van zaken als het gaat om de implementatie van de taaleis Innovatie en Kwaliteit in de Kinderopvang (IKK). Doe mee met de enquête!
Update brochure: voldoende tijd voor niet-groepsgebonden werk
Eén van de afspraken in de nieuwe cao om de werkdruk te verminderen, is voldoende tijd vrijmaken voor niet-groepsgebonden werk. De toepassing van deze afspraken leidt alleen in de praktijk tot vragen. Tijd om ze toe te lichten, te verduidelijken en voorbeelden te geven.
Geen sieraden in de kinderopvang: wat zeggen de GGD en het RIVM?
“Draag geen sieraden bij risicovolle handelingen zoals het verschonen van een luier, wondverzorging, eten bereiden etc.” Dat is de hygiënenorm voor de kinderopvang. Op sommige locaties mogen medewerkers geen hand- en polssieraden dragen, andere houders hebben daar minder moeite mee. Wat zeggen GGD GHOR Nederland en het RIVM over de sieradennorm?
Kinderen buiten laten spelen in de regen: yes, please!
‘Slecht weer bestaat niet, slechte kleding wel.’ En toch zijn er niet veel ouders die hun kinderen graag buiten laten spelen in de regen. Waarom is buitenspelen – ook in de regen – zo belangrijk? Hoe krijg je ouders mee? En hoe kun je dit succesvol doen op jouw opvanglocatie?
