Management
De fiscale risico’s van vrijwilligers
Bij het exploiteren van tussenschoolse opvang door kinderopvangorganisaties wordt vaak gebruikgemaakt van vrijwilligers. Weet u wat de fiscale gevolgen zijn van het inschakelen van vrijwilligers?
Met eigen vakschool naar mbo 4
Hoe zit je de crisisjaren uit en zorg je tegelijkertijd voor verdere professionalisering van je medewerkers? Kinderopvang Solidoe begon een eigen vakschool. Inmiddels zijn 120 pedagogisch medewerkers opgeleid op mbo niveau 4.
Durf los te laten
Als je als leidinggevende niet constant op de werkvloer aanwezig kunt zijn, heeft dat invloed op je manier van werken. Zet niet in op sturen en controleren, maar ga stimuleren en ondersteunen.
Cortisol
Bij wijze van uitzondering bespreek ik in deze rubriek deze keer geen proefschrift of wetenschappelijk artikel, maar een scriptie. Anne Elzerman, in 2015 masterstudent van de Universiteit van Amsterdam, stortte zich op studies waarin cortisol bij kinderen in de opvang is onderzocht. Cortisol wordt ook wel een ‘stresshormoon’ genoemd, en hogere niveaus van cortisol duiden dan op ‘crèchestress’. Is deze interpretatie van cortisol terecht? En wat betekenen hogere cortisolniveaus nu precies voor het welbevinden van kinderen?
Ook Leo Houwen vertrekt bij de Brancheorganisatie
Na het vertrek van Lex Staal bij de Brancheorganisatie Kinderopvang maakt ook voorzitter Leo Houwen zijn vertrek bekend.
Succesvol samenwerken in een Brede School
Steeds meer kinderopvangorganisaties en basisscholen maken onderdeel uit van een Brede School of een integraal kindcentrum (IKC). Hoe succesvol zijn deze samenwerkings¬verbanden?
Een IKC vormen geeft veel gedoe …
De vorming van een IKC gaat niet vanzelf. Vanuit de systemische invalshoek creëer je weliswaar een gezonde basis, maar hoe breng je twee culturen bij elkaar?
Veel starters in de kinderopvang
Het aantal starters in de kinderopvang is snel gegroeid (52 procent) ten opzichte van vorig jaar.
Lage educatieve kwaliteit voorschoolse voorzieningen
Uit het eerste Pre-COOL-onderzoek naar de effecten van kinderopvang en voor- en vroegschoolse educatie blijkt dat de educatieve kwaliteit van voorschoolse voorzieningen beter kan.
Staatspedagogiek stelt foute doelen
De vier pedagogische doelen van Marianne Riksen-Walraven zijn het fundament van de kinderopvangpedagogiek. Ze zijn ook verankerd in de Wet kinderopvang. maar kunnen ze de wetenschappelijke toets der kritiek doorstaan?
