In het AD komt onderzoeker Sanne de Vet aan het woord. Zij was promovenda bij de programmagroep Opvoeding & Ontwikkeling van de Universiteit Leiden, en deed onderzoek naar stress bij jonge kinderen, baby’s en ouders (tijdens de start) op het kinderdagverblijf. De Vet werkt momenteel als onderzoeker bij kinderopvangorganisatie Partou.
Eerste jaar thuis
Haar conclusie over baby’s op de kinderopvang is duidelijk: ‘We concludeerden dat jonge baby’s pas weer helemaal tot rust kwamen als ze thuis waren – dus als het een optie is en ouders willen het, is het eerste jaar thuisblijven de manier om stress te verminderen.’ Ze plaatst daarbij wel een – positieve – kanttekening: ‘De kwaliteit van de kinderopvang in Nederland is goed; dat moeten we niet vergeten. En met onze huidige verlofregeling is het vaak helemaal geen optie om een kindje het eerste jaar thuis te houden en niet te werken.’
Ontwikkeling baby op een kinderdagverblijf
Veel ouders twijfelen aan het feit of een kinderdagverblijf wel iets bijdraagt aan de ontwikkeling van een baby. ‘De insteek van elk kinderdagverblijf is natuurlijk dat het een fijne plek is voor iedereen. Heel jonge baby’s zijn nog voornamelijk bezig met het opbouwen van een band met hun ouders of verzorgers. Dat kan ook met de pedagogisch medewerker.’ Maar, in tijden van pesoneelskrapte wordt dit steeds lastiger, want ‘dan moet die medewerker wel de tijd hebben en vast op de groep staan’. En dat wordt juist nu steeds lastiger. Er zijn bovendien verschillen tussen kinderdagverblijven.’Op de ene locatie worden baby’s veel gestimuleerd in hun ontwikkeling, en op andere locaties gebeurt dit minder en liggen baby’s veel rond te kijken.’
Stress laag houden: hoe?
De vraag is natuurlijk, hoe erg een gestreste baby is. De Vet tegen het AD: ‘We onderzochten de mate van stress door het cortisol te meten in hun speeksel. We vonden geen chronische, extreme stress; daarbij moet je denken aan heel extreme omstandigheden en dat is een kinderdagverblijf niet. (…) Stress hoort bij het leven, ons lichaam heeft het ook nodig. Toch denken we aan kleine interventies die stress bij heel jonge baby’s op de opvang kunnen verminderen. Stress wil je in het begin van het leven het liefst zo laag mogelijk houden.’
Hoe je die stress op het kinderdagverblijf als pedagogisch professional dan zo laag mogelijk kunt houden voor baby’s en ouders? ‘We hebben gekeken naar het wenproces, en hoe ouders dat beleven. Ook zij ervaren stress in de beginperiode; ze zien er tegenop, komen net uit hun verlof, hebben in hun achterhoofd dat hun kindje er niet zo veel aan heeft dat eerste jaar. Als ouders stress ervaren, heeft dat ook weerslag op hun kinderen, en andersom. Als ouders gestrest zijn, zijn ze soms minder afgestemd op hun kind, en minder sensitief. Het zou goed zijn als pedagogisch medewerkers hier aandacht voor hebben, baby’s wat vaker kortere momenten laten wennen en extra op kinderen te letten tijdens mogelijk stressvolle momenten gedurende de dag op het kinderdagverblijf. Het zijn vaak twee gescheiden werelden, maar je hebt allebei de zorg om het kindje, en overleggen is geen slecht idee.’
Bron: AD
