ontwikkeling van kinderen
Blog Betsy van de Grift – Vijftien keer goed Peuteren en Kleuteren
Peuters en Kleuters leren anders dan oudere kinderen. Toch willen we ze een educatief aanbod doen. Hoe werkt dat bij deze jonge kinderen?
Rollenspel: Drie rollen voor professionals
Peuters en kleuters vinden rollenspel vaak leuk. Maar wat is jouw rol in een rollenspel? Aafke Bouwman (expert Jonge Kinderen en Taal bij CPS) stelt dat je als professional drie rollen kunt hebben bij het begeleiden van fantasiespel.
Kinderen die buiten de groep vallen
Selma is een rustig kind. Zo rustig dat je haar soms bijna vergeet. Ze zit ’t liefst aan tafel te puzzelen en buiten rijdt ze rondjes op de fiets. Ze heeft nauwelijks contact met de andere kinderen.
Rekenen in de kinderopvang wiskids
Rekenvaardigheid stimuleren is niet direct het eerste waar je aan denkt in de kinderopvang. Bso’s doen dan ook weinig met rekenactiviteiten, bleek uit de Landelijke Kwaliteitsmonitor Kinderopvang. Een uitzondering is Kinderopvangorganisatie Humanitas. Daar werken pedagogisch medewerkers al acht jaar lang met een eigen methode: Wiskids.
Column – Softie of hardliner?
In deze samenleving is zelfredzaamheid het belangrijkste doel. Daar beginnen we in de opvoeding zo snel mogelijk mee. Een baby die zelf een flesje kan vasthouden, en weer iets later een stukje brood.
‘Eerste duizend dagen zijn levensbepalend’
De eerste duizend dagen – vanaf de conceptie tot peuter – zijn levensbepalend. Daarom is stimulatie en één-op-één begeleiding bij baby’s ontzettend belangrijk, stelt professor Tessa Roseboom.
3 Bso’s geven gouden tips: Maatwerk op de bso
Bij ongeveer de helft van de bso’s zitten de oudste en jongste kinderen bij elkaar in de groep, terwijl ouders en kinderen dat liever niet willen. In 20 procent van de groepen hebben kinderen zelfs helemaal geen leeftijdsgenootje. Drie bso's vertellen hoe zij aan maatwerk doen.
Non-bereik peuters lager dan verwacht
De groep peuters die geen recht heeft op kinderopvangtoeslag, maar die ook nog niet naar een voorschoolse voorziening gaat, blijkt veel kleiner te zijn dan gedacht.
‘Doorbreek scheidslijn kinderopvang en voorschoolse educatie’
Nog altijd loopt er in Den Haag een strakke scheidslijn tussen de twee kampen kinderopvang en voorschoolse educatie. Vijf branchepartijen vragen het ministerie om dit te doorbreken.
Genderneutraal spelen in de kinderopvang
In spel worden vaak de verschillen tussen jongens en meisjes benadrukt. Jongens spelen met auto’s, meisjes met poppen. Is dat erg, die stereotypering? Doet het iets met de ontwikkeling van kinderen? En hoe kun je ze meer genderneutraal laten spelen?
