ontwikkeling van kinderen
Blog Jeanette van Dijk – Ingewikkelde peutervraagstukken
Het is hier gedaan met de rust. Niet een heel klein beetje, maar volledig. Gedaan met het relaxte voorlezen, het rustige lunchmoment, tsja: de hele dag eigenlijk. Want ik heb te maken met een nieuwsgierige maar bovenal leergierige peuter.
Blog Ingrid van den Bunder – De laatste weken van het jaar…
Ruim een maand geleden werd ik oma. En wat ik nooit had kunnen bedenken, gebeurde toch. Mijn telefoon staat vol foto’s en het liefst laat ik iedereen die ik tegenkom een foto van onze prachtige kleindochter zien. Ik doe het niet. Niet bij iedereen tenminste. Maar het kost moeite. Alle clichés rondom het oma worden zijn waar. Zo’n kleintje zet je leven op de kop.
Blog José Goes – Naar het park
Gastouder José Goes werkte eerst op een kinderdagverblijf, maar sinds 15 jaar runt zij haar eigen gastouderopvang. Zij is een van onze nieuwe bloggers en schrijft over de avonturen die zij samen met de kinderen beleeft. Vandaag gaan ze naar het park, maar onderweg is er nog zoveel meer te beleven…
Agrarische kinderopvang: ‘Dit avontuur gun ik alle kinderen’
Kinderopvang bij de boer is razend populair. Het is een tak binnen de sector waar lang niet altijd zoveel aandacht naar uit ging als nu. De media staan met regelmaat op de stoep bij Monique Litjens, voorzitter van de Verenigde Agrarische Kinderopvang (VAK). Sinds 2013 runt zij samen met haar man kinderdagverblijf De Mukkenstal, naast hun eigen boerenbedrijf. ‘Buiten ravotten, vies mogen worden, leven met de seizoenen, elke dag een nieuw avontuur: dat gun ik alle kinderen.’
Coach Gezonde Kinderopvang: ‘Voorleven is het meest belangrijk’
Elk kind verdient een gezonde start! Dat is het credo van Gezonde Kinderopvang, een programma waarbij je structureel aandacht besteedt aan een of meer gezondheidsthema’s. Als pedagogisch (staf)medewerker kun je gratis de train-de-trainer van Gezonde Kinderopvang volgen. Renate Aarts van kindercentrum Petito’s in Dongen deed dit en werd zo coach Gezonde Kinderopvang. ‘Als coach maak je je teamleden bewust van hun eigen leefstijl, zodat je deze beter kunt uitdragen naar de kinderen en hun ouders.’
12,9 miljoen euro extra voor leesbevordering op kinderopvang en school
Bij de presentatie van de Miljoenennota vorige week werd duidelijk dat er via het Masterplan basisvaardigheden dit jaar 12,9 miljoen euro extra beschikbaar komt voor leesbevordering. Dit geld is bestemd voor de uitbreiding van kinderopvanglocaties met BoekStart en de Bibliotheek op school op het primair onderwijs en vmbo.
E-learning over taalontwikkeling en taalachterstand jonge kind
Hoe herken je een taalachterstand en een taalontwikkelingsstoornis? Op welke manier kun jij een kind met taalproblemen helpen om de juiste zorg te krijgen? Voor professionals in de kinderdagopvang, gastouderopvang en peuteropvang is nu de gratis e-learning ‘Taalontwikkeling in de kinderopvang’ van de NSDSK beschikbaar.
Inclusieve kinderboeken waarin élk kind zich kan herkennen
In veel Nederlandse kinderboeken speelt een wit kind de hoofdrol, dat uit een traditionele familie komt met een papa en een mama. Hoewel daar niets mis mee is, zullen veel kinderen zichzelf niet herkennen in dit stereotype. Er zijn inmiddels steeds meer inclusieve kinderboeken te koop. We geven een paar tips.
Blog Ilse Raasing – Vanuit liefde
In Oost-Londen ligt een speeltuin waar kinderen weer gevaar mogen lopen. Ouders zijn er niet welkom. Een groot hek zorgt ervoor dat kinderen binnen de speeltuin blijven en ouders erbuiten. Ik vind het een geweldig initiatief maar verdrietig dat we zoiets blijkbaar moeten organiseren en dit item de krant haalt. We hebben kinderen de ruimte ontnomen om risico’s te lopen en conflicten op te lossen.
‘Coronamaatregelen druisen in tegen alles waar ik als pedagogisch professional voor sta’
Er is veel veranderd in coronatijd, ook in de kinderopvang. Maar wat als je kritiek hebt op het overheidsbeleid en de coronamaatregelen? Een groep pm’ers en een houder van een kinderopvang spreken zich uit over de coronamaatregelen, die volgens hen tegen alles indruisen waar zij als pedagogisch professionals in de kinderopvang voor staan. ‘Collega’s hielden afstand van me, als niet-gevaccineerde.’
