onderwijs
Blog Jolanda Rikers – Staken maakt onderwijs niet aantrekkelijk
Afgelopen woensdag 6 november werd er weer gestaakt door de leraren in het onderwijs. De werkdruk is hoog en het salaris te laag. Ik vraag me oprecht af of hogere salarissen de problemen van het onderwijs gaan oplossen.
‘Wij willen als kinderopvang náást het onderwijs gaan staan’
Branchepartijen pleiten collectief voor erkenning van de expertise van kinderopvang, die onder druk staat én veel meer maatschappijbreed ingezet moet worden. Wij spraken met de kartrekkers. Waarom een manifest?
‘Ervaringsgericht werken: eigenlijk heel eenvoudig’
Bij het denken over kwaliteit lijkt het vanzelfsprekend om eerst naar de aanpak te kijken. Maar er is een andere ingang die ons verder brengt, vindt Ferre Laevers, de Leuvense hoogleraar die het Centrum voor Ervaringsgericht Onderwijs leidt. Welbevinden en betrokkenheid geven een beter beeld. 'Laat het kind de weg wijzen.'
Ben jij al future proof?
Aan pedagogisch medewerkers worden steeds meer (wettelijke) eisen gesteld. Steeds vaker is bij vacatures niveau 4 een pre. Ook als je al jarenlang in de kinderopvang werkt, loont het je te laten bijscholen tot Gespecialiseerd Pedagogisch Medewerker niveau 4. Ook Grietje en Joan doken weer met hun neus in de studieboeken.
Wat betekent lerarenstaking voor kinderopvang?
Op 6 november gaat het onderwijs staken. Veel ouders zullen een beroep doen op de kinderopvang. Maar is een bso eigenlijk verplicht om opvang aan te bieden? En voor wie zijn de kosten van de extra opvang?
Hoe ziet de toekomst van pedagogisch werk eruit?
Honderd vertegenwoordigers van kinderopvangorganisaties, basisonderwijs en ROC’s bogen zich over de vraag: hoe ziet de toekomst van het pedagogisch werk eruit? Komt er een mannenklas Pedagogisch Werk? En hoe belangrijk is samenwerking tussen kinderopvang en onderwijs?
Onderwijs kondigt opnieuw landelijke staking aan
De onderwijsbonden roepen leraren, schoolleiders en onderwijsondersteuners in het primair en voortgezet onderwijs op tot een landelijke staking op 6 november. Ze staken om 'een fatsoenlijk salaris, minder werkdruk en genoeg collega’s.’
Noodscenario: pas met 5 jaar naar school?
Een noodscenario in de vijf grote steden: kinderen pas met vijf jaar naar de basisschool omdat er te weinig leraren zijn. Tot die tijd blijven ze op de dagopvang of thuis. Wij spraken met onderwijs en kinderopvang. Wat betekent dit scenario voor hen?
Ervaringsgericht werken
In Zuid-Limburg zijn pedagogisch medewerkers van drie kinderopvangorganisaties getraind in ervaringsgericht werken. ‘We hebben geleerd anders naar kinderen te kijken. Hierdoor zien we meer talenten en krijgen kinderen meer kansen.’
Onderwijs en werkveld: verwachtingen afstemmen
Wat verwacht de kinderopvang van de mbo-opleiding? Wat verwacht het beroepsonderwijs van het werkveld? Die afstemming kan vaak beter. De vernieuwing van het kwalificatiedossier staat op de rol. Dus dit is de kans om wensen en mogelijkheden op elkaar aan te laten sluiten.
