Het aantal kinderen met extra zorgbehoefte lijkt toe te nemen, maar zorgt dat ook voor hogere werkdruk en burnout? In het nieuwste onderzoek naar de extra begeleiding van kinderen met zorg in de kinderopvang blijkt dat er géén directe relatie is met werkdruk en burnouts van pedagogisch professionals. We spreken met hoogleraar Ruben Fukkink en Mirjam Companjen van Samenwerkende Kinderopvang over de beleving van werkdruk en de aanpak ervan.