Professionele zeggenschap in de kinderopvang krijgt steeds meer aandacht. Het idee is dat pedagogisch professionals niet alleen uitvoerders zijn, maar ook meebeslissers over beleid, werkprocessen en kwaliteit. Door hun kennis en ervaring centraal te stellen, wordt het werk aantrekkelijker, neemt het werkplezier toe en groeit de beroepstrots. Myrte van Gurp van PPINK ziet alleen maar voordelen. Maar hoe zet je zoiets in werking?