opleiding & bijscholing
Internetconsultatie gestart over taaleis in anderstalige kinderopvang
Er is een internetconsultatie gestart over een wijziging van de Regeling Wet kinderopvang. In het voorstel staat dat beroepskrachten in de zogenoemde anderstalige kinderopvang straks moeten voldoen aan een taaleis.
6 tips voor intervisie in vier stappen
Van en met elkaar leren. Dat is het idee achter intervisie. Ook je leidinggevende competenties kunnen verbeteren met intervisie. Sectorbureau Kinderopvang werkt! helpt je op weg met een handige intervisiemethode in vier eenvoudige stappen.
Blog Ingrid van den Bunder – Momenten om trots op te zijn
Bij Peuteropvang Heerlen hadden ze dit jaar de studiedag iets anders ingericht. 'Meestal hebben we een thema, sprekers, pakken we uit en bieden we iets aan dat staat als een huis. Maar dit jaar lukte het bedenken van een inspirerende studiedag niet.' Dus werd het een 'simpele' dag met een praatje van de bestuurder en het delen van praktijkverhalen. En juíst dat, leverde een golf van emotie op.
Hoe gaan opleiders de personeelskrapte te lijf?
De kinderopvang kampt nog altijd met een hardnekkig tekort aan medewerkers. Er wordt van alles uit de kast getrokken om meer personeel aan te trekken. Bijvoorbeeld door het ontwikkelen van nieuwe studies. Denk hierbij aan de opleiding medewerker kinderopvang mbo-2 of een BBL-route waarbij je niet alleen wordt opgeleid tot gespecialiseerd pedagogisch medewerker maar ook als onderwijsassistent aan de slag kunt.
Deuren dicht, studieboeken open: een jaarlijkse studiedag voor medewerkers – ja of nee?
Het onderwijs staat bol van de studiedagen, maar in de kinderopvang zijn studiedagen geen zekerheidje. Want: is het nodig? Levert het wat op? En belast je ouders niet enorm met het inplannen van een studiedag op een opvangdag? Twee managers in de kinderopvang vertellen hoe zij zorgen dat medewerkers up-to-date en geïnspireerd blijven – mét of zonder vaste studiedag.
Wat leren pedagogisch professionals nog te weinig in de opleiding?
Of je nu al jaren in de kinderopvang werkt of vers van de opleiding komt. Vraag jij je weleens af of de theorie goed aansluit op de praktijk? We besloten dit te vragen aan opleiders en ervaringsdeskundigen. Daarnaast legden we dit ook op sociale media aan jullie voor. De reacties liegen er niet om. Volgens veel mensen ontbreekt er behoorlijk wat in de opleiding.
Oplossing personeelstekort: medewerkers uit het buitenland halen
Veel kinderopvangorganisaties hebben nog altijd te maken met personeelstekorten. Ze zoeken daarom naar nieuwe manieren om mensen te vinden. Kinderopvang Wij zijn JONG haalt zelfs pedagogisch professionals uit het buitenland. Hoe wertk dat? Want is hun diploma wel geldig in Nederland? En voldoen ze aan de verplichte taaleis? 'Taal of huisvesting is vaak niet het grootste obstakel. Het echte vraagstuk is of mensen hier kunnen aarden.'
Mbo-studenten kunnen zich (binnenkort) specialiseren in kinderen met voorsprong: ‘Hard nodig’
Weet jij als pedagogisch professional hoe je om moet gaan met kinderen met een ontwikkelingsvoorsprong? Docent Christine ten Kate heeft samen met houders Jacqueline Perrot en Ellen Bout van kinderopvang En nu jij, het nieuwe keuzedeel ‘Werken met kinderen met een ontwikkelingsvoorsprong’ ontwikkeld voor de mbo-opleiding tot pedagogisch professional. Waarom is dit nieuwe keuzedeel volgens hen zo waardevol?
Blog stagiaire Luka – ‘Wie ben ik om ouders opvoedadvies te geven?’
Luka (18) is eerstejaars student Pedagogisch Management Kind en Educatie (PMKE) in Zwolle. Zij geeft een inkijkje in haar belevenissen én struggles als stagiaire bij een Montessori kinderopvang. In haar eerste blog: hoe een eerste adviesgesprek met ouders nét even anders liep dan gepland.
Hoe trek je personeel aan? ‘Geef ruimte voor groei en ontwikkeling’
Personeel vinden in de kinderopvang is vaak een uitdaging. Maar wie denkt dat het werk daarna klaar is, vergist zich. Want goede professionals behouden is net zo belangrijk. Hoe zorg je ervoor dat ze bij je blijven?
