onderwijs
PO-Raad: ‘Maak gebruik van elkaars expertise’
Hoe alarmerend zijn berichten over scholen die een aanbod voor 0-4 jarigen zelf invullen? Hoe breed wordt dit gedragen binnen het onderwijs? Een gesprek met de PO-Raad.
Ook scholen mogen nu peuters opvangen
Bij wijze van experiment zijn peuters vanaf 2 jaar nu ook welkom op de Haagse Van Ostadeschool. Als het aan de schooldirecteur ligt, komen er straks ook al baby’s naar zijn school.
Kinderopvang door de school: een goed idee?
Scholen die de kinderopvang zelf organiseren; het komt op meerdere plekken in het land voor. Dit aantal stijgt. Niet iedereen vindt dit goed nieuws.
Inclusie in PACT-proeftuinen nog bescheiden
De afgelopen twee jaar werkten zeven 'PACT-proeftuinen' aan een inclusieve speelleeromgeving voor jonge kinderen. Wat zijn de resultaten van dit innovatieproject tot nu toe?
Fusie toezichthouders kinderopvang en onderwijs
Per 1 juli fuseert de NVTK met de VTOI. De verenigingen hebben veel gemeen en kunnen samen meer bereiken.
Blog De Orde – Kinderwijs
Bent u het met ons eens dat de term ‘opvang’ ons tekort doet? Volgens de Orde is deze benaming inmiddels compleet misplaatst.
Proeftuinen PACT verbeteren inclusie
Om de inclusie van kinderen te verbeteren, hebben onderwijs, kinderopvang en jeugdhulp de afgelopen jaren intensief samengewerkt in zeven PACT Proeftuinen. Is de doelstelling behaald?
Complete fusie kinderopvang en onderwijs in Assen
De Algemene Stichting Kinderopvang Assen (ASKA) gaat op 8 mei verder als Plateau Kinderopvang en doopt nog dit jaar alle openbare basisscholen in Assen om tot een kindcentrum.
Inclusie van kinderen
Een sterker netwerk, toegenomen competentie van pedagogisch medewerkers en leerkrachten, meer zelfvertrouwen: dat zijn enkele uitkomsten uit het onderzoek naar het effect van PACT. Maar vooral helpt PACT de doelstelling te realiseren: inclusie van alle kinderen.
Geen blauwdruk voor IKC
Het ontwikkel- en leercentrum waar de Taskforce samenwerking kinderopvang- onderwijs het over heeft in haar advies, moet geen blauwdruk worden. Dat zei voorzitter Diana Monissen op het Jaarcongres De brede school.
