Home 2021
Laatste artikelen
Oog voor het verlegen kind
Welke kenmerken van een kind in de kinderopvang voorspellen het welbevinden en de sociaal-emotionele ontwikkeling? Eén voorspeller die telkens naar voren is gekomen, is het temperament van het kind. Maar temperament is een breed begrip. Kan dit iets concreter worden gemaakt voor ouders en pedagogische professionals? Het NCKO heeft enige tijd geleden een studie uitgevoerd waarbij jonge kinderen werden gevolgd in de kinderopvang van hun eerste tot hun tweede levensjaar. Een nieuwe analyse van de gegevens uit deze studie geeft nu een nieuw antwoord op een vaak gestelde vraag.
Column – Op zoek naar iets anders
'Soms denk ik wel eens: ik zoek een andere baan.' Voor iemand zoals ik, iemand die eigenlijk stiekem het liefst iedereen in haar omgeving blij wil zien, komen die woorden hard binnen. Ik prijs mij gelukkig met een mooie groep mensen om mij heen. We kennen elkaar heel lang, zijn een hecht team en onze wereld voelt als familie.
Wat als het wél waar is?
Om kindermishandeling beter bespreekbaar te maken op kinderopvang en basisscholen, heeft Stichting Groei Veilig een vernieuwend lespakket gelanceerd: Schildje. Jaarlijks leven zo’n 119.000 kinderen in een onveilige thuissituatie, wat nog vaak onder de radar blijft. Nicky Schijvens is initiatiefneemster van Schildje. Ze legt de nadruk op vroege signalering. En ze vraagt zich af: ‘Waarom wordt er bij kindermishandeling vooral vóór en óver jonge kinderen gepraat, maar niet mét die jonge kinderen?’
Column – Rode kaart
Jesse staat tegenover me. Tranen in z’n ogen. In zijn blik wisselen boosheid en verdriet zich in snel tempo af. Ik zie z’n snelle ademhaling door het Minecraftshirtje heen dat hij draagt.
Ze kunnen zo veel meer!
Als het gaat over het stimuleren van de autonomie, denk je al snel aan peuters. Maar dit speelt ook al bij baby’s. Hoe dan? Inge van Rijn volgde een webinar over dit onderwerp en sprak met twee deskundigen. ‘Het kind vertelt jou wat het al kan.’
Meer meisjes in de bouwhoek!
Meisjes spelen minder vaak in de bouwhoek dan jongens. Hoe komt dat? En hoe zorg je ervoor dat de bouwhoek voor zowel jongens als meisjes aantrekkelijk is?
Vriendjes maken met boeken
Kan een boek je vriend zijn? In ieder geval kunnen boeken een rol spelen in vriendschap tussen kinderen. Er zijn prachtige prentenboeken over vriendjes maken, elkaar helpen, meedoen in de groep en samen avonturen beleven. Deze boeken kunnen je helpen om het thema vriendschap in je groep onder de aandacht te brengen en allerlei vriendschapsactiviteiten met de kinderen te ondernemen.
Smeren kun je leren
Smeren kun je leren. Onder dat motto hebben kinderopvangorganisatie Humankind en CareLyn een zonnige campagne gelanceerd. Na een succesvolle pilot komen dit jaar op alle locaties van Humankind dispensers met zonnebrandcrème. Hiermee kunnen pedagogisch medewerkers de kinderen regelmatig insmeren en nog belangrijker: kinderen leren zelf smeren.
Geef kinderen een stem
Kinderen - hoe jong ook – kunnen actief en indirect invloed uitoefenen op zaken die hun aangaan. Dit noemen we kinderparticipatie. Hoe je kinderparticipatie op de bso het beste kunt vormgeven, vertelt trainer Jessica Schouten.
In dialoog met de pedagoog
Pedagoog Inge van Rijn deelt ieder nummer een gesprek dat zij met een pedagogisch medewerker voerde. Deze maand: ‘Dat snapt een baby toch niet?’
