Vakblad Management Kinderopvang

Kijk je rijk

Wanneer je het hebt over de omgang met kinderen in de kinderopvang, komen al snel de zes interactievaardigheden ter sprake. Deze vaardigheden vormen de kern van pedagogische kwaliteit in de kinderopvang. Hoewel bijna iedereen ze kent, kan het soms een uitdaging zijn om ze op een effectieve manier binnen je kinderopvangorganisatie te verbeteren.

In Memoriam: ‘Ze was het geheugen en het geweten van de kinderopvang’

Elly Singer, pedagoog en ontwikkelingspsycholoog, is op 7 september 2023 overleden. Ze had tientallen jaren een belangrijke rol in de sector. ‘Ik denk dat iedere pedagogisch medewerker haar kent', zegt Anja Hol. Het werkwoord ‘Singeren' is inmiddels gemeengoed in de kinderopvangsector: rustig op één plek zitten, observeren en ontdekken wat de kinderen doen. ‘Dat je er gewoon bént voor het kind', zei Elly zelf een aantal jaar geleden. ‘Dat lijkt makkelijk, maar als je met kinderen in een groep werkt, valt dat vaak niet mee.'

Personeelskrapte zet VE onder druk

In een tijd van personeelskrapte en hoge kosten is het aanbieden van voorschoolse educatie niet meer vanzelfsprekend, constateren directeuren in de branche. De kwaliteit staat daarmee onder druk. Drie directeuren vertellen over hun ervaringen.

‘We voelen ons één bedrijf met twee expertises’

Gelijkwaardigheid tussen kinderopvang en onderwijs is vaak onderwerp van gesprek als het om IKC-vorming gaat. In het gloednieuwe kindcentrum Willemspoort in Tilburg geven twee directeuren (onderwijs en kinderopvang) gezamenlijk vorm aan een gelijkwaardig leiderschap over hun snel groeiende IKC. Een gesprek met twee enthousiaste vrouwen. ‘Ik denk dat mensen echt ook wel eens gek van ons worden als we allebei in onze vijfde versnelling staan.'

Waar ervaren kinderen de meeste stress?

Kinderen ervaren gemiddeld meer stress wanneer ze op de kinderopvang zijn dan thuis. Dit was een van de belangrijkste bevindingen uit het promotieonderzoek van Sanne de Vet. Ze voerde samen met andere onderzoekers van de Universiteit Leiden een studie uit naar stress bij jonge kinderen op het kinderdagverblijf. Onderzoekers in Finland kwamen tot een geheel andere ontdekking tijdens een vergelijkbare studie.

‘Het onmogelijke mogelijk maken’

We gaan richting kinderopvang als basisvoorziening; eindelijk is politiek Den Haag overstag. En dan zien we vanuit de branche voornamelijk beren op de weg. Peter van Zijl kan er met zijn pet niet bij. Het onmogelijke mogelijk maken: dat is waar we voor staan. En het kan. Dat is zijn boodschap na de KIX Day 2023.

Samen een team rondom kinderen

IKC De Kroon in Anna Paulowna is een groot IKC met vele partijen onder één dak. Tot een jaar geleden een bedrijfsverzamelgebouw waar alleen school en kinderopvang echt samenwerkten. Dat moest veranderen, vond IKC-directeur Michiel Drijver. Hij constateerde dat het niet goed ging met de kinderen en wilde dat alle partijen die zich inzetten voor kinderen de handen ineen zouden slaan. Gelukkig trof hij een wethouder die daar voor open stond en de regie pakte. En nu zijn ze op het IKC naar één team gegroeid: van ketenpartners naar collega's.

Leren tellen tijdens de gymles

Sportwereld Drieburcht van kinderopvangorganisatie Mondiaen biedt in Tilburg Noord sport en spel voor zowel bso-kinderen als peuters. Het onderkomen zit in een groot en modern sportcentrum, wat de ruimte biedt om flink uit te pakken. ‘Mijn ideaal: een sportief VE-programma ontwikkelen voor peuters', zegt locatiedirecteur Lieke van Fessem.

‘In Canada werkt gratis kinderopvang wel’

Hoe kun je een nieuw financieringsstelsel voor de kinderopvang vormgeven? Meerdere experts en ervaringsdeskundigen uit binnen- en buitenland kwamen aan het woord tijdens een seminar van Childcare International. De belangrijkste boodschap van Thomas van Huizen, universitair hoofddocent aan de Universiteit Utrecht: vind het wiel niet opnieuw uit! ‘In Canada is tussen 1997 en 2000 gratis kinderopvang geïmplementeerd. De discussie over de stelselwijziging daar had veel parallellen met die in Nederland.'

Samenwerken kun je leren

Bij kinderopvangorganisaties en IKC's moet er veel geschakeld en samengewerkt worden met andere organisaties rondom het kind. Dit vraagt wat van onze pedagogisch professionals en ook van professionals in opleiding. Het Innovatiecluster Kind en Educatie in Zwolle heeft een Bouwstenenbox met interprofessionele samenwerkingscompetenties en -tools opgesteld die ook zeer bruikbaar is voor de werkvloer.
Nieuwsbrief Abonneren