Gemeenten slagen er goed in om risicogezinnen naar de voorschoolse educatie te leiden. Dit blijkt uit een onderzoek van het ministerie van Binnenlandse Zaken. Opvallend is wel dat gemeenten niet precies weten welke kinderen wel en niet worden bereikt met VVE.

Dat er nog geen meetinstrument is en nog geen eenduidige doelgroepdefiniëring zijn hiervan oorzaken. Maar ook dat de deelnamegegevens aan voorschoolse educatie op verschillende niveaus worden verzameld en niet op gemeentelijk niveau met elkaar in verband worden gebracht.

Turken en Marokkanen
De deelname aan VVE is vooral hoog onder Turkse en Marokkaanse groepen. De Antiliaanse en Surinaamse groep gaat vaker naar kinderdagverblijven. Maar nog niet alle kinderdagverblijven werken met een VVE-programma. Dit worden er wel steeds meer.

Bron: Kohnstamm Instituut
Foto: Stock.xchng