Wervingscampagnes, welkomstbonussen en uitbreidingen van de diplomalijst: de kinderopvangsector werft op allerlei manieren nieuwe medewerkers. Een groep nieuwkomers daarentegen heeft geen enkele aanmoediging nodig. Zij zijn hun droom achternagegaan: werken in de kinderopvang. ‘Ik zou niet anders meer willen.’

Waarom is Koen elke keer zó langzaam wanneer hij een ander taakje krijgt? Waarom gaat Yasmine zo hard huilen als iets niet lukt? Psycholoog Jan van der Zwan vertaalt graag kennis uit hersenonderzoek naar de praktijk. ‘Meer kennis over het kinderbrein kan helpen lastig ervaren gedrag van kinderen te verklaren.’

Als pedagogisch medewerker zul je vaak te maken krijgen met gescheiden ouders. Maar waar de meeste exen in redelijke harmonie met elkaar omgaan, zijn er ook ouders die op voet van oorlog met elkaar zijn. Hoe ga je als houder of pedagogisch medewerker met zo’n vechtscheiding om? Wat zijn je rechten en plichten tegenover deze ouders en hoe zorg je dat je niet betrokken raakt in hun strijd?

Grote kans dat je er ooit mee te maken krijgt als je in de kinderopvang werkt: een kind dat in de rouw is. Om een opa of oma, of misschien zelfs om een vader, moeder, broer(tje) of zus(je). Hoe herken je rouw bij een kind? En hoe kun je het kind hierin het beste begeleiden?

Een dode vlieg in de vensterbank, een aangereden vogeltje langs de kant van de weg: het kan de aanleiding zijn om met kinderen te praten over de dood. Dat kan zeer beladen voelen, zeker voor volwassenen. Toch is het belangrijk dit onderwerp niet uit de weg te gaan, vindt voormalig juf Wina Eberhard. Ze maakte een prentenboek over de dood: ‘De bloemen van Juffie’.

Sommige ouders zijn de wanhoop nabij door slapeloze nachten met hun baby en geven gedetailleerde instructies aan pedagogisch professionals over het slaapritme van hun kind. Begrijpelijk misschien, maar zo'n strak slaapschema is in de praktijk vaak niet uit te voeren en komt de groepsdynamiek lang niet altijd ten goede. Hoe ga je het gesprek aan met ouders?

De pedagogisch coach is geen probleemoplosser, geen brandjesblusser, geen tovenaar, geen klaagmuur, geen vriendin of regelneef, therapeut of maatschappelijk werker. Maar wat is ze dan wel? Wat kan ze voor pm'ers en managers betekenen? En wat is haar toegevoegde waarde?

Alle kinderen van 0 tot 4 jaar in Rotterdam-Zuid moeten zo snel mogelijk gratis kinderopvang krijgen, vindt het Nationaal Programma Rotterdam Zuid (NPRZ). Volgens NPRZ beginnen veel kinderen met een flinke achterstand op school, waaronder taalachterstanden, late zindelijkheid, maar ook kunnen sommige kinderen nauwelijks zelfstandig lopen. ‘Kinderen worden met de kinderwagen naar school gebracht.’