'In elke groep heb je er een paar... kinderen die niet opvallen.' Jaqcueline Butti benadrukt in haar blog waarom het belangrijk is ook deze kinderen voldoende aandacht te geven.

De BKR van 1 op 3 is een mooi intentie, maar dit is NIET de oplossing voor de kwaliteitsverhoging van de babyopvang. Waarom en wat dan wel lees je in dit blog.

Mijn zoon, Mason van zes, heeft elke week op woensdagmiddag zwemles. Het maakt hem bang en onzeker, en wij zien dat hij daarvoor net wat andere begeleiding nodig heeft.

Je hebt ze vast wel eens op je groep gehad: kinderen die als een blad aan de boom omslaan als er een ouder binnenkomt, een baby die steevast gaat huilen als jij een paar seconden uit zijn gezichtsveld stapt, het kind dat altijd zijn jas vergeet en andere kinderen omver loopt. Als je traumagericht werkt, kan je deze kinderen herkennen, beter begrijpen en begeleiden. Maar wat is dat eigenlijk: traumagericht werken?

Afgelopen woensdag hoorden veel middelbare scholieren of zij iets te vieren hadden. Precies op dat moment vierden wij op de markt in Kerkrade ons 30 jarig jubileum.

Heb jij het ook zo druk op het werk en kijk je ernaar uit om meer rust te hebben? Vanuit rust ontstaat er ruimte en tijd om de pedagogische kwaliteit te borgen in de praktijk.

Bent u het met ons eens dat de term ‘opvang’ ons tekort doet? Volgens de Orde is deze benaming inmiddels compleet misplaatst.

Wat vinden ouders van de ontwikkeling van integrale kindcentra? En wat verwachten zij van zo’n voorziening? Kindcentra 2020, een initiatief vanuit de kinderopvang, het primair onderwijs, jeugdhulp, het Kinderopvangfonds en gemeenten, doet onderzoek.

Jolanda Rikers werd uitgenodigd voor de jubileumbijeenkomst van Sardes. Het thema: 'Kansen bieden in plaats van uitsluiten'.