De leergang is bedoeld om de visie op kwaliteit aan te scherpen en eigenaarschap op te nemen op dit belangrijke onderwerp. Vragen die centraal staan zijn onder andere of je als directeur verantwoordelijk bent voor de pedagogische kwaliteit, hoe je je ermee profileert en voor welke stakeholders kwaliteit belangrijk is. Vaak komen er tijdens de leergang externe sprekers aan het woord, bijvoorbeeld vanuit de wetenschap.
Afstemming en herkenning
De leergang is alleen open voor eindverantwoordelijken van kinderopvangorganisaties en gastouderbureaus. Onderlinge afstemming en herkenning vormen belangrijke onderdelen van de leergang. In totaal kunnen 25 deelnemers meedoen. Er zijn zes bijeenkomst, waaronder één met een overnachting. De eerste bijeenkomst is op 15 mei.
Bekijk hier het programma en meld je aan
