kwaliteit
Veel zorgkinderen in opvang: ‘Maak beleid, het begint te knellen’
Gedragsproblemen, zindelijkheid, een moeilijke thuissituatie, niet samen kunnen spelen... in de periode 2021-2022 waren er bij 20 procent van kinderen op de kinderopvang en ruim 60 procent op de peuteropvang niet-pluisgevoelens: het idee dat er extra ondersteuning of zorg nodig is. IJsbrand Jepma van Sardes spreekt met KinderopvangTotaal over de gevolgen voor de professionals op de werkvloer. 'Opvangorganisaties lopen tegen de grenzen van hun mogelijkheden aan. Het onderwijs krijgt ruim 3 miljard euro voor extra ondersteuning; de kinderopvang niets. We laten pedagogisch professionals te veel zwemmen.'
Horizontaal versus verticaal: de voor- en nadelen en wat is het beste voor kinderen?
In de kinderopvang werk je op een horizontale of een verticale groep. Op onze social mediakanalen waren jullie duidelijk: 79% gaf in een poll aan liever op een horizontale groep te werken. Toch zijn er voor de kinderen voor- en nadelen aan zowel horizontale als verticale groepen. 'Een dreumes kan heel goed beter af zijn in een verticale groep.’
Onderzoek toont aan: ‘Rek is uit de keten van kinderopvang, onderwijs en zorg’
De bezettingsgraad is hoog en er zijn substantiële wachtlijsten: de rek is uit de keten van kinderopvang, onderwijs en zorg en de druk is in de periode 2016-2019 toegenomen. Dat blijkt uit onderzoek van Berenschot in opdracht van het Ministerie van VWS.
Thuis of op de opvang: waar hebben kinderen de meeste stress?
Onderzoeker Sanne de Vet kwam begin vorig jaar met het nieuws dat een aanzienlijk deel van de jonge kinderen stress ervaart op het kinderdagverblijf. Maar onderzoekers in Finland komen tot een geheel andere conclusie tijdens een vergelijkbare studie. Hoe zit dit precies?
Confronterende video: presentatoren werken een dag op de opvang in België
Wist je dat België een van de hoogste LK-ratio's in de kinderopvang heeft in Europa? Eén pedagogisch professional zorgt voor maar liefst negen (!) baby’s en peuters tegelijk. Een veel te hoog aantal, vinden vele experts. Twee presentatoren van het Belgische programma Factcheckers hebben dat nu aan den lijve ondervonden.
Diploma nodig om in de kinderopvang te werken? CNV-voorzitter vindt van niet
‘Iedereen die kinderen kan opvoeden, beschikt over de kwaliteiten om in de kinderopvang te werken.’ Aldus CNV-voorzitter Piet Fortuin in het AD. Een geldig diploma bezitten, vindt hij onnodig. Zijn pleidooi kan rekenen op flinke irritatie uit de sector. ‘Ik ben blij voor de voorzitter van de CNV dat er kennelijk geen eisen gesteld worden aan zijn functie. Maar om in de kinderopvang te kunnen werken, heb je een fatsoenlijke opleiding nodig.’
ESB: ‘Gebrek aan concurrentie is een risico voor kwaliteit kinderopvang’
ESB publiceerde recent een onderzoek over de marktconcentratie binnen de kinderopvangsector. Volgens onderzoeker Remco van Eijkel verstevigen grote aanbieders hun marktpositie door overnames en is dit een risico voor de kwaliteit en toegankelijkheid van kinderopvang.
Blog Jeanette van Dijk – GGD-steekproef
Ik wist dat deze werkdag anders zou verlopen dan normaal. In de agenda stond een afspraak bij de nieuwe tandarts waar ik een gaatje moest laten vullen. De kinderen kwamen daarom een halve dag in plaats van een hele. Maar de dag bleek ook om een andere reden anders te zijn: ik kreeg een onverwachte controle van de GGD.
Samenwerken met de zorg. Een stapje extra zetten
Het aantal kinderen met een zorgvraag, en de complexiteit hiervan, neemt toe. Voor kinderopvangorganisaties is het een zoektocht om passende ondersteuning te bieden. Reden voor de BMK om in 2022 de Expertgroep Samenwerking kinderopvang en zorg op te richten waarin leden knelpunten, oplossingen en goede voorbeelden inventariseren.
‘Samen pionieren schept een band’. Kindcentrum Leeuwesteyn in Leidsche Rijn
In een verse nieuwbouwwijk in Leidsche Rijn in Utrecht opende deze zomer Kindcentrum Leeuwesteyn zijn deuren, na jaren gebivakkeerd te hebben in tijdelijke huisvesting. Er komt een fijn gebouw voor in de plaats. 'We hebben onszelf tijdens de ontwikkeling de vraag gesteld: wat werkt lekker?'
