de groep
Column Jacqueline Butti Timing
Het is 14.30 uur: bso-werktijd! Ik heb m'n collega's al begroet en de stoelen van de tafels gehaald voor de middag. Nu nog de tablet pakken voor de nodige info en het tussendoortje klaarzetten voordat de kinderen uit school komen. Ik heb nog vijf minuten.
6 tips om positieve relaties tussen kinderen te ondersteunen
Als pedagogisch professional kun je kinderen helpen om zich veilig te voelen in de groep en positieve relaties op te bouwen. Hoe doe je dat?
Zo kan het ook. Kiezen voor kleinere groepen
Met een stel peuters even lekker naar het strand, het kinderboekenmuseum, Madurodam of de kinderboerderij? Bij de Haagse kinderopvangorganisatie Kids and Carrots zijn dit wekelijkse uitstapjes. Het gemak waarmee dit kan, ligt voor een deel aan de ligging, maar vooral aan deze opvallende keuze: Kids and Carrots houdt de groepen bewust kleiner dan maximaal toegestaan. Hoe doen ze dat?
De pedagogische vraag van de maand
Deze rubriek is gemaakt door het landelijk Expertisecentrum Kinderopvang. Wil je meer weten over pedagogiek in de kinderopvang? Ga dan naar Of check de podcast Hoe dan in de kinderopvang?
Slangetjes, sondes en spelen
Een kleine boerderij in hartje Leiden; een kinderopvang met vijf groepen. Sondes, slangetjes, mini-rollators en andere medische hulpmiddelen zijn hier de normaalste zaak van de wereld.
Opvallend gedrag op de bso: politieagent spelen of meebeslissen?
Moet jij op de bso steeds politieagentje spelen? Is het tijdens het eten veel te rumoerig? Opvallend gedrag van kinderen wordt door pedagogisch professionals niet altijd begrepen. Vaak ligt er achter dat gedrag een behoefte. En wat kun je dan doen?
Een veilig klimaat op de groep: hoe bereik je dat?
Een veilige plek waar ieder kind zichzelf kan zijn en zich kan ontwikkelen. Of je nu op een kinderdagverblijf, peutergroep of bso werkt: alle pedagogisch medewerkers willen dit voor hun kinderen op de groep. Hoe bereik je dat? Wij praten erover met Marthe van Voorst van Beest en Josette Hoex van het Nederlands Jeugdinstituut.
Deelnemers gezocht voor ontwikkelteam over groepsdynamica
Het Expertisecentrum Kinderopvang zoekt deelnemers voor een ontwikkelteam dat zich gaat bezighouden met het onderwerp groepsdynamica. Een ontwikkelteam bestaat uit een onderzoeker en zo’n tien pedagogisch professionals uit de kinderopvang. Wil jij jouw kennis inzetten?
Kinderen van de covid-generatie
Kinderen die veel aandacht vragen, gewend zijn geraakt om op de arm of op schoot in slaap te vallen, het draagt bij aan de werkdruk van pedagogisch medewerkers. Zulk gedrag lijkt deels een gevolg van de lockdowns, waarbij jonge kinderen het kinderdagverblijf soms wat zijn ontwend. Dat zien ze bij Stichting Kinderopvang Waterland (SKW). De kinderen hebben moeite om (opnieuw) in te voegen in de groep. Hoe ga je daarmee om?
Overgangsmomenten; zo laat je ze soepel verlopen
Een dag kent veel verschillende overgangsmomenten. Tijdens die momenten dwalen of wachten kinderen soms onnodig lang. Daardoor kan veel onrust ontstaan op de groep. Hoe kun je als pm'er deze overgangsmomenten vergemakkelijken en ze omzetten naar uitdagende en leervolle momenten voor kinderen? Pedagogisch coach Anne Josette Kouveld vertelt het ons.
